《第三個小板凳》PPT課件3

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《第三個小板凳》PPT課件3

學習目標:

1 認識14個生字,會寫3個生字。

2 認識一個新偏旁和多音「教」。

3 流利的朗讀課文。

課文寫的是( )小時候做了三個很不像樣的( )的故事,表現了他( ),( )的精神品質,告訴我們做事要( )

自學指導一:

指名讀文1、2、3自然段,邊讀邊思考下面的問題:

1.愛因斯坦小時候是個怎樣的孩子?

2.手作課上他做了什麼,做得怎樣?

自學指導二:

請同學自由讀文3、4自然段,邊讀邊思考下面的問題:

1.愛因斯坦前兩次做的小板凳是什麼樣的?

2.老師為什麼改變了對愛因斯坦的看法?

思考:

1 同學學了這堂課,你想對愛因斯坦說些什麼?

2 想想,你有沒有因為一次失敗就放棄的時候?

認讀詞語

孝心 品行 大有作為

教室 加強 不以為然

雖然 然後 驚天動地

改進 板凳 身強力壯

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《第三個小板凳》PPT課件2:

《第三個小板凳》PPT課件2 讀一讀!小板凳 笨 一堆 卻 泥娃娃 木製品 糟糕 強一些 不像樣 嗎 您好 一些 從此 態度 好像 ... ... ... 認一認!長凳 笨 堆 泥 制 糟 糕 卻 強 品 像 嗎 ..

《第三個小板凳》PPT課件:

《第三個小板凳》PPT課件 說一說!愛因斯坦小時候是個怎樣的孩子?閱讀提示: 認真默讀二三自然段,並思考:面對老師嚴厲的問話,愛因斯坦是怎麼回答的?品一品!同學們驚奇..

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