《第三次科技革命》現代科學文化PPT課件2

《第三次科技革命》現代科學文化PPT課件2

學習目標

掌握：

1、第三次科技革命的時間及重大成就。

2、第三次科技革命的特徵及影響。

認識：現代國際間的競爭已成為以科技為先導的綜合國力的競爭，堅定「科學技術是第一生產力」的信念。

一 自學導航

閱讀P89－P93內容，思考下列問題（5分鐘）

1、第三次科技革命興起的時間?

2.第三次科技革命在哪些領域有重大突破？核心是什麼？

3、什麼的出現標誌著人類進入資訊社會?

4.生物技術的核心是什麼？做出傑出貢獻的科學家是誰？

二、第三次科技革命的特點

材料一:在第三次科技革命中的技術大多在10年,如從發現雷達原理到製造雷達用了10年;原子能從開發到應用為6年;晶體管4年;移動電話4年;激光2年;而電子計算機問世至今已發展到第五代.

1 科學技術轉化為生產力速度加快；

材料二:如生物工程技術可運用至醫學,電子計算機可用於工農業\科研\教育\國防建設等.

2 科學技術的各個領域之間相互滲透；

材料三:20世紀初,科技在國民生產毛額中所佔比例為5%----10%,70年代成長到60%,80年代已達80%

3 科技成為生產力中最活躍的因素,促進經濟成長

四、課堂回饋

1有關三次科技革命成果及其影響的組合，正確的一項是（ ）

A、瓦特改良蒸汽機－大工廠的發展

B、「旅行者號」試車成功－水上交通快速發展

C、電動馬達的發明－汽車成為一種大眾化的交通工具

D、生物工程－促進了電子計算機的發明

2、科學改變世界。住在鄭州的張先生去重慶旅遊，他一路享受的方便條件,哪一項源於第三次科技革命的重大發明（ ）

A、搭火車到達武漢

B、轉乘輪船遊覽三峽

C、透過電子郵件向家人報告平安

D、搭飛機從重慶返回鄭州

3.當你在百度搜尋欄中打入「多利羊」的時候，會大量出現以下哪項內容的介紹（ ）

A、克隆技術 B、核反應器

C、電腦網路 D、航太技術

4.四川汶川大地震後，風雲衛星拍攝到的震區圖片為制定抗震救災決策提供了科學依據，這得益於我國（ ）

A、克隆技術和航太技術的發展 B、生物工程技術和電腦技術的發展

C、航太技術和電腦技術的發展 D、原子能技術和自動化技術的發展

思考與討論一

1.德國科技成就：內燃機和汽車

2、發端於美國的原因：a有雄厚的物質基礎，廣大的市場；b眾多傑出的科學家；c政府高度重視，政策優惠，撥款龐大。

思考與討論二

克隆技術有利有弊 。

利是會加快一些藥物、遺傳疾病、器官移植的研究；

弊主要還是道德倫理問題，易被居心不良者用於犯罪；各國政府應制定法律加以約束。

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