行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版九年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《林中小溪》PPT課件2
學習目標
1.在誦讀中,領略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量,把握作者的思想感情脈絡,理解作者的人生信念 。
2.能找出眼前景與人生感悟兩者之間的對應關係。
3.了解普里斯文作品的風格,體會作品「詩的深警與反覆迴盪的旋律」 之美。
4.收集眾多名家對普里什文的評價,透過對其他作品的閱讀,進一步加深對理解,並能有自己獨特的評價。
…………
重難點分析
1.「在誦讀中體會作者蘊涵在寫景狀物中的豐富內涵和人生哲理」同樣是本課的教學重點。經過上一課的學習,對此種表現手法已有了一定的感性認識。本課以此為重點,是要在鞏固的同時,能把它運用到自己的寫作中去。
2.普里什文的散文被稱為「俄羅斯語言的百草」。作品有其獨特的風格,作為初三學生,應該嘗試從一定的高度來評析課文,雖然很難,但可以從學習、借鑒名家的評論開始做起。
閱讀課文,體驗作者情感
朗讀文章主體部分 。 (朗讀、勾畫、批註 、評量)
討論:作者從小溪在林中衝破重重障礙奮然前行中,感悟到人生哲理。請說出兩者之間的相似之處。
…………
語文活動
1.由涓涓溪流你有何獨特感悟?
2.生活中還有哪些美景會給你聯想?
交流:選擇喜愛的段落反覆誦讀,感作者所感,生自己所悟。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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