《音樂之聲》PPT課件

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目標和重點

理解文中透過正面描寫和側面描寫刻畫瑪利亞形象的方法。

品味課外中的環境描寫、人物語言描寫和動作、表情描寫。

發揮聯想與想像,感受課文的畫面感,以及其中人物唱詞所體現的音樂長片的特色。

結合有關的背景知識,深刻理解作品的思想內容。

分角色朗讀課文。 *最好能夠表演出來。

背景概要

《音樂之聲》講的是發生在1938年,奧地利的一個真實的故事:薩爾茨堡地方有個馮·特拉普上校,他和他的七個孩子以及原先是家庭教師的妻子,在納粹德國吞併奧地利以後,組成了家庭合唱團,到處演唱奧地利的民歌和愛國歌曲。這部影片成為最經典的音樂片之一。廣為流傳的經典音樂有:《音樂之聲》《孤獨的牧羊女》《雪絨花》《多來咪》《晚安,再見 》等。

分角色朗讀課文

文中共有8個人物,包括旁白有9位同學朗讀:

旁白 瑪利亞 院長 貝爾塔

瑪格麗塔 貝爾尼斯 卡塔林 阿格塔

閱讀第一個場景的內容,回答下列問題

1.劇本開頭是怎麼描寫阿爾卑斯山的風景的?這樣寫有什麼作用?

2.「流連往返」是什麼意思?表明了什麼?

3.瑪利亞放聲唱《音樂之聲》表現了什麼?

4.這個場景的最後一句「忽然…跑下山來」運用了怎樣的描寫方法?表現了瑪利亞怎樣的性格?

達標練習

《音樂之聲》是歷史上一部經典的( )。在本文中,塑造的主角是( )。

課文栩栩如生地刻畫了少女瑪利亞( )、( )、( )、( )地性格。

從瑪利亞的歌聲中,你聽出了人物怎樣的內心世界?

熱愛大自然、熱愛歌唱、活潑自由。

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作品 91564 文章 5168
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