《加減法的關係》加減法的關係與加法運算律PPT課件

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描述

《加減法的關係》加減法的關係與加法運算律PPT課件

填空:

( )+20=50 120+( )=150

( )+40=100 150+( )=200

( )+35=60

學習目標

1.結合具體問題情境,引導學生認識並掌握加減法的關係,加深對加法、減法的理解,並會解決實際問題

2.培養初步的判斷推理能力。

自學指導

1.觀看課本第43頁的情境圖,由此你得到了哪些資訊?並列出算式。

2.小​​組討論,3分鐘後看看哪一組發現的資訊最大?

加數+加數=和

一個加數=和—另一個加數

被減數—減數=差

被減數=差+減數

差=被減數—減數

填空

①一個加數=( )—( )

②依600+1100=1700改寫成兩個減法算式:( )、( )

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更新時間: 2024-10-19

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