《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變遷PPT課件3

描述

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變遷PPT課件3

課程標準

了解赫魯雪夫改革，戈巴契夫改革，「八一九事件」和蘇聯解體的基本史實，進一步分析探索蘇聯解體的原因。

知識與能力

分析赫魯雪夫改革的成敗，分析戈巴契夫改革對蘇聯發展的重大影響。透過對蘇聯解體過程的分析，學習掌握歷史事件之間的內在聯繫，對世界政治格局的多極化的趨勢進行思考，學會運用比較和綜合的方法。

情感態度與價值觀

比較蘇聯和中國社會主義建設的經驗教訓，進一步認識走中國特色社會主義道路的意義，初步鍛鍊學科綜合能力。

重點 赫魯雪夫時期的改革。

難點 蘇聯的解體。

一、赫魯雪夫改革

閱讀課文回答問題

1.赫魯雪夫為什麼要改革？

「史達林時代」有嚴重弊端，改革勢在必行。

2.赫魯雪夫在經濟領域進行了哪些改革？取得了怎樣的成績？

內容：提高農產品收購價格、削減農業稅、增加國家對農業的投資、擴大集體農莊經營自主權等。

成績：調動了農民的生產積極性，使蘇聯農業情勢有所改善。

3.赫魯雪夫在經濟方面的改革為什麼並未從根本上改變蘇聯農業落後的狀況？

原因：改革只是在具體做法上對原有經濟體制進行修補和調整，沒有從根本上改變斯大林模式；改革缺乏深思熟慮和反複試驗；赫魯曉夫個人性格存在著獨斷專橫、急於求成的毛病。

4.赫魯雪夫改革對史達林採取了什麼做法？其後果是什麼？

做法：錯誤地全盤否定史達林，僅僅把弊端的根源歸結為史達林的個人品質，而沒有從經濟政治體制上去尋找原因。所以，他雖然從經濟、政治方面採取了一些措施，但只是在原有體制的框架內進行小修小補。

後果：不但沒有改變高度集中的政治經濟體制，反而因為改革激化了各種矛盾，赫魯雪夫被迫下台。

二、蘇聯的解體

戈巴契夫，原蘇共中央總書記，蘇聯總統。 1931年出生於俄羅斯的農民家庭。 1952年加入共產黨。 1955年畢業於莫斯科大學法律系。做過多年黨務工作。 1980年當選為蘇共中央政治局委員。

蘇聯解體的主要原因

蘇聯高度集中的政治經濟體制——根本原因

戈巴契夫改革－直接原因

西方的和平演進—外在原因

中國改革與蘇聯改革的比較

概況：中國改革 蘇聯改革

時間：1979年至今 1985年—1991年

領導人：鄧小平 戈巴契夫

背景 中國剛經歷十年動亂，經濟倒退，為了解決這些問題，所以實行改革

蘇聯在美蘇爭霸中漸處劣勢，為了擺脫困境，所以實施改革

方針：中國改革方針：改革，包括經濟體制改革，即把高度集中的計畫經濟體制改革成為社會主義市場經濟體制；政治體制改革，包括發展民主，加強法制，實現政企分開、精簡機構，完善民主監督制度，維持安定團結。開放，主要指對外開放，廣泛意義上也包括對內開放。改革開放是中國共產黨在社會主義初級階段基本路線的基本要點之一，也是我國走向富強的必經之路。

蘇聯的改革：1.改革社會主義理論。 2.改革經濟體制。 3.改革政治體制，在公開、多元、民主化的思想指導下，放棄了改革的社會主義方向。 4.調整對外政策，實行對外關係的「新思維」。

特色：中國透過改革漸進式地改善社會主義，在經濟快速發展的前提下，不斷提升綜合國力。而且改革先是在沿海一些地區進行試驗，降低了全面改革可能帶來的風險。

蘇聯進行的是全方位的改革，嚴重偏離了社會主義，在經濟改革陷入困境時，又把重點轉移到政治改革，使問題越來越多，越來越難解決。

結果：中國的國力快速發展，取得了許多的成就，成為世界強國之一，至今仍在發展中。

蘇聯解體，俄羅斯經濟幾乎崩潰。

基礎知識

1.1985年戈巴契夫上台後，將改革的重點首先放在了（ ）

Ａ.政治領域 Ｂ.經濟領域

Ｃ.思想領域 Ｄ.外交政策

2.1991年8月19日，蘇聯發生了震驚世界的「八·一九事件」。下列對此事件敘述正確的是（ ）

Ａ.它試圖使蘇聯擺脫危機

Ｂ.「八·一九事件」標誌著蘇聯的正式解體

Ｃ.透過政變戈巴契夫強化了國家領導權

Ｄ.沒有“八·一九事件”，蘇聯就不會解體

3.閱讀材料：“親愛的同胞們！…鑑於獨立國家聯合體成立後出現的局勢，我決定停止行使蘇聯總統職務。”

———戈巴契夫1991年12月25日

請回答：

（1）戈巴契夫的發言顯示了蘇聯發生了什麼變化？

（2）蘇聯發生劇變的實質是什麼？

（3）蘇聯發生劇變對國際局勢產生了什麼影響？

（1）蘇聯解體；

（2）由蘇維埃聯盟共和國轉變為各個獨立的資本主義國家；

（3）蘇聯解體標誌著美蘇爭霸的結束，世界兩極格局的結束，世界格局開始走向多極化。

4.有人認為蘇聯解體責任主要在戈巴契夫，由於他的無能而導致蘇共權力喪失，國家易幟，因此蘇聯解體的悲劇是可以避免的；而有人認為「冰凍三尺非一日之寒”，蘇聯的解體早已經註定，是不可避免。你是如何認為的？同時在你研究過程中，能否給同樣處於社會主義初級階段的中國改革提出些借鑒的經驗教訓呢？

答題重點：高度集中的政治經濟體制與社會生產力的矛盾是蘇聯解體的根本原因；戈巴契夫的改革是蘇聯解體的直接原因，如果蘇聯能透過改革改變史達林模式對生產力的束縛，蘇聯解體的悲劇是可以避免的。 （只要言說有理即可。）

經驗：改革是社會發展的強大動力，只有以本國國情為基礎，不斷進行改革，才能不斷適應生產力發展的要求；同時改革必須以經濟建設為中心，堅持四項基本原則等。

關鍵字：社會主義國家的改革與演變化教學課件，蘇聯的改革與解體教學課件，新人教版九年級下冊歷史PPT課件，九年級歷史幻燈片課件下載，社會主義國家的改革與演變化PPT課件下載，蘇聯的改革與解體PPT課件下載，.ppt格式

更多關於《 社會主義國家的改革與演變化蘇聯的改革與解體 》PPT課件, 請點擊 社會主義國家的改革與演變化ppt蘇聯的改革和解體ppt標籤。

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變遷PPT課件4:

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變化PPT課件4 一、赫魯雪夫改革留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌，也留下了限制蘇聯進一步發展的政治經濟桎梏。參考資料： 1..

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變遷PPT課件2:

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變化PPT課件2 史達林模式 有哪些嚴重的弊端？第一 優先發展重工業，使農業和輕工業長期處 於落後狀態； 第二 在計畫經濟體制下，片面強..

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變遷PPT課件:

《蘇聯的改革與解體》社會主義國家的改革與演變化PPT課件 溫故知新 1、史達林模式的特色是什麼？高度集中的政治經濟體制 2、 史達林模式的弊端有哪些？一、赫魯雪夫改革 隨著史達林..

文件信息

更新時間: 2024-09-11

本模板屬於 歷史課件 人教版九年級歷史下冊 行業PPT模板

預覽效果