行業分類 | 格式 | 大小 |
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青島版二年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《奧運在我心中》PPT課件3
看台:A區有380座;B區有350座;C 區有286座 ;D區282座。
全校共有學生1806人。一年級有376人,二年級比一年級少62人。參加運動會的共有9個代表隊,每位代表隊23人。
跑道:每天堅持練習跑步1千公尺。
場內:長方形、半圓形、正方形。
跳高場地:學校的跳高紀錄是110厘米,4103 號運動員的跳高成績超過學校紀錄2厘米。
投擲場地:擲了15米
合作探究,解決問題。
1.萬以內數的認識
2.加法計算的問題
3.減法計算的問題
4.加減法混合計算的問題
做一做
連一連 :
5606 四個千和八個百
9999 五個千六個百六個一
4800 最小的五位數
10000 千位上是2十位上是7的數
2070 最大的四位數
在寫數時,中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在哪一位上寫「0」佔位。
寫萬以內的數時要注意,讀數時只有一個「零,並不代表數的中間就只有1個0。
排排隊。用>連接起來。
1、1080 990 1290 2100 1000
2100>1290>1080>1000>990
2、5236 6352 6423 6324 4623
6423>6352>6324>5236>4623
比較數的大小,先看數位,數位多的數大。若數字相同,就從最高位元開始比較,直到比出大小為止。
口算下面各題
320+150 290-130
420+370 870-140
510+260 760-340
450-320 270-150
解決問題:
商店裡運來電視機385台,賣出294台。現在還有多少台電視機?
歸納總結:
這堂課我們複習了哪些知識,談談你的收穫。
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《奧運在我心中》PPT課件:
《奧運在我心中》PPT課件 情境導入----鳥巢 同學們,仔細觀察,你發現了什麼?根據資訊你能找出數學問題嗎?萬以內數的認識及其加減法 1500是由( )個千,( )個百,( )個十,..
文件信息
更新時間: 2024-10-13
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