| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 浙教版七年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《聲音的發生與傳播》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.知道聲音是由物體振動產生的。
2.知道聲音的傳播需要物質。
3.知道聲音在空氣中的傳播速度
聲音的發生與傳播PPT，第二部分內容：生活中的聲音
在自然現象和日常生活中，大家聽見瞭這麼多不同類型的聲音，
一、聲音是怎麼產生的呢？
動手
你能讓他們發出聲音嗎？
1. 紙張 抖動
2. 直尺 伸出桌面少許，撥動
3. 自己 說話發聲
感受共同特徵：
1.紙張發聲時在振動；
2.直尺發聲時在振動；
3.人說話時聲帶在振動。
聲音的發生與傳播PPT，第三部分內容：進行試驗與收集證據：
實驗一:
我們敲擊音叉使其發聲，用一個乒乓球去靠近正在發聲的音叉進行觀察；再用發聲的音叉放入水中觀察現象。
實驗二:
我們在桌面上放一些粉碎紙屑,接下來用力敲擊桌面,觀察發生了什麼現象。
得出結論：
聲音是由物體振動產生的，振動停止，發聲也停止。
聲源：正在發聲的物件稱為聲源。
聲音的發生與傳播PPT，第四部分內容：小結：
1.聲音能靠一切固體、液體、氣體等物質作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質常簡稱為介質。
2、真空中不能傳聲。
聲音的發生與傳播PPT，第五部分內容：達標練習：
1一切正在發聲的物體都在____________。
2聲音必須靠
3通常情況下，空氣中的聲速是__________________。
4 鐵道遊擊隊為了較快聽見遠處的火車聲，將耳朵貼在鐵軌上，這是因為____________________。
5 甲同學把一隻耳朵貼在一根水管的一端，乙同學在另一端敲擊一下管子，你認為甲同學可能會聽到幾次敲擊聲，為什麼？
聽到3次，分別是固體的水管、液體的水、最後是周圍的空氣
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《聲音的發生與傳播》PPT課件:
《聲音的發生與傳播》PPT課件第一部分內容：實驗一、一根橡皮筋,一個鋼尺,一個筆套，試著讓他們發出聲音. 1、當橡皮筋和鋼尺停止振動時，你還能聽到聲音嗎？二、用兩隻手指輕輕..
《聲音的發生與傳播》PPT:
《聲音的發生與傳播》PPT 第一部分內容：聲音的產生 實驗1：用兩根手指輕放在喉部，然後發出聲音。你發現什麼現象？ __________ 實驗2：撥動拉緊的橡皮筋 你聽到聲音了嗎？ _________..
文件信息
更新時間: 2024-10-29
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