行業分類 | 格式 | 大小 |
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語文版七年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《天上的街市》PPT課件7
一、教學目標
1.學習誦讀詩歌,培養讀詩興趣。
2.體會詩歌中聯想和想像的表現作用,培養聯想和想像的能力。
3.理解詩中作者追求光明和理想的感情。
郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,四川省樂山縣人,現代詩人、學者。他的著作很多,文學方面有詩集《女神》、《星空》,話劇《屈原》等。
寫作背景
上個世紀初,中國還處在半殖民地半封建社會,人民生活在黑暗之中,五四運動呼喚人們追求自由、美好、幸福的生活,但運動結束後中國依然處於北洋軍閥的黑暗統治下,自由、幸福、美好的生活仍未到來,許多人因此感到絕望無助。詩人在苦悶中徬徨,他不滿現實,熱烈的憧憬著美好的未來。就在這個時期,作者寫了《天上的街市》,表達了對黑暗現實的不滿和對理想生活的追求。
朗讀要求
一、速度不宜快,做到輕鬆、柔和、舒緩。
二、把握這首詩恬靜、自然、清新的感情。
三、讀出詩歌的節奏和重音。
四、精讀課文、鑑賞品析
第一節
遠遠的/街燈/明了,
好像是/閃著/無數的明星。
天上的/明星/現了,
好像是/點著/無數的街燈。
第二節
我想/那縹緲的/空中,
定然有/美麗的/街市。
街市上/陳列的/一些物品,
定然是/世上/沒有的/珍奇。
寫作背景
上個世紀初,中國還處在半殖民地半封建社會,人民生活在黑暗之中,五四運動呼喚人們追求自由、美好、幸福的生活,但運動結束後中國依然處於北洋軍閥的黑暗統治下,自由、幸福、美好的生活仍未到來,許多人因此感到絕望無助。詩人在苦悶中徬徨,他不滿現實,熱烈的憧憬著美好的未來。就在這個時期,作者寫了《天上的街市》,表達了對黑暗現實的不滿和對理想生活的追求。
四、小結
這首詩運用了聯想和想像的手法,描繪了美麗的天街,創造了牛郎織女自由幸福的生活圖景,表現了作者對黑暗現實的不滿和對理想生活的嚮往,同時也反映了廣大人民對美好生活的渴望。
拓展延伸
發揮你的聯想與想像,續寫
1.夜空裡彎彎的月亮,…………
2.月光照在大地上, …………
3.我不在父母身邊的時候,…………
4.關在籠子中的小鳥,…………
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《天上的街市》PPT 第一部分內容:學習目標 1.理解詩中聯想與想像的運用,培養聯想與想像的能力。 2.培養對自由幸福美好生活的嚮往與追求,體會浪漫主義的創作特色。 ... ... ... 天..
文件信息
更新時間: 2024-11-20
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