《最後一課》PPT課件11簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板，下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片，如果想要更多精美商務PPT模板，可以來道格資源。 道格資源PPT，海量PPT模板幻燈片素材下載，我們只做精品的PPT模板！
Tips：如果打開模版覺得不合適您全部需求的話，可以檢索相關內容「《最後一課》PPT課件11」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看： 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載！如果您是手機用戶，請移步電腦端下載！
1、文稿PPT，僅供學習參考，請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益，第一時間刪除。
3、聯繫方式：service@daogebangong.com
《最後一課》PPT課件11由于使用限制，仅供个人学习与参考使用，如需商业使用请到相关官网授权。
（個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式，運用該字體完成個人作品的展示，包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計）
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看：請點擊查看
權威 PPT简介
《最後一課》PPT課件11
學習目標
1、掌握重點字詞。
2、了解小說的背景和作用。
3.學習透過人物的語言、行動、心理活動，表現人物思想感情，突顯中心思想的寫法。
4.了解《最後一課》的意義
作者簡介
都德（1840—1897），法國著名小說家。他的早期代表作品有自傳小說《小東西》。 1870年普法戰爭爆發以後，應徵入伍，後來以戰爭生活為題材，創作了不少短篇作品，有《柏林之圍》 《最後一課》等。 《最後一課》是他的短篇小說代表作。
寫作背景
《最後一課》寫於1873年，普法戰爭於1870年爆發，普魯士軍隊長驅直入，佔領了阿爾薩斯、洛林等法國的三分之一的土地。普魯士政府為了讓當地人民永遠忘記祖國，好永遠統治這些地方，下了一道命令：阿爾薩斯和洛林的學校，只準教德語，不准再教法語。
了解“小說”
1.文學體裁：小說是和詩歌、散文、戲劇並列的文學的基本形式之一。
2.小說的概念：小說以刻畫人物為中心，透過完整的故事情節和具體的環境描寫來廣闊地反映社會生活。
3.小說的三要素： 人物、情節與環境。
4.故事情節：情節是一系列有組織的生活事件，分為：開端、發展、高潮、結局。
5.刻畫人物的方法：分為外貌描寫、語言描寫、神態描寫、心理描寫、行動描寫。
6.環境的種類及作用：自然環境、社會環境。
7.小說分類：依篇幅長短分：長篇、中篇、短篇、小小說（微型小說）。
讀準字音
踱來踱去（ ） 郝叟（ ）
懊悔（ ） 懲罰（ ）
鑰匙（ ） 祈禱（ ）
咽哽（ ） 督學（ ）
膝蓋（ ） 小弗郎士（ ）
字解釋
宛轉：這裡指鳥聲抑揚動聽。
踱來踱去：慢步行走。
詬異：覺得十分奇怪。
哽住：聲氣阻塞。
整體感知
依情節發展可把文章分成三個部分：
第一部分（1－6）：描述了小弗朗士在上學的路上的見聞和心理活動。
第二部分（7－23）：寫小弗朗士和韓麥爾先生在「最後一課」中所展現的愛國熱情。
第三部分（24－29）：寫韓麥爾先生在「最後一課」結束時的悲壯與不屈精神。
課文講解
1.「我」為什麼想別去上學了，有幾個原因？
2.小弗郎士在上學的路上看到了什麼？
3.小弗郎士多麼想在晴朗的藍天下，宛轉的畫眉鳥的叫聲中，開心地玩兒，可是他說，「我還能管住自己」。課文中哪些地方顯示了他能管住自己？
4.小弗朗士跑到學校後，發現有哪些情況不一樣？
疑難解析
1.課文以什麼為線索來整理材料？
以「我」的所見、所聞、所感為線索。
2.小弗郎士為什麼感到先生的形象「從來沒有這麼高大」？
小弗郎士從韓麥爾先生的言行中，感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。正是理解韓麥爾先生的愛國精神，小弗朗士覺得他的形象高大了。
3.作者為什麼不把韓麥爾寫成一個“高大”的“英雄”，而讓他以一個普通人的身份出現？
正因為普通，韓麥爾先生才能夠代表千千萬萬的法國人，他那熱烈深沉的愛國情感，才能被理解成是所有法國大眾所具有的，才能使這篇小說所表現的成為整個法蘭西民族的共同心聲…
討論
1.談一談你對小弗郎士的認識。
（1）從貪玩不愛學習到熱愛法文。
（2）從怕老師到理解、同情、敬愛老師。
（3）從幼稚不懂事到熱愛祖國。
2、韓麥爾先生是個什麼人？
（1）普通的鄉村小學教師。
（2）教學工作不算認真，對學生也不善於啟發誘導。
（3）熱愛祖國語言。
（4）激發了學生的積極性和愛國熱情。
寫作特色
1.採用第一人稱的寫法，使讀者倍感親切逼真，增強了文章的感染力。
2.採用白描手法，文章的思想感情從場面和情節中自然而然地流露出來。
3.心理描寫成功地塑造了人物形象，突顯了主題。
4.細節描寫起到了烘托氣氛，刻畫人物，揭示主題的作用。
5.環境描寫烘託了人物形象，社會環境交代了時代背景。
課堂練習
1.完成下列與「心」有關的一組字詞及句子填空。
（1）今天是你們最後一堂法文課，我希望你們多多 ________ 學習。
（2）你們的爸爸媽媽對你們的學習________不夠。
（3）我覺得我從來沒有這樣________聽講過。他也從來沒有這樣________講解過。
（4）個個都那麼________，教室裡那麼安靜。
（5）有時候一些金甲蟲飛進來，但誰都不注意連最小的孩子也不________。
（6）可憐的人啊，現在要他跟這一切分手，叫他怎麼不________呢？
關鍵字：最後一課教學課件，魯教版六年級下冊語文PPT課件下載，六年級語文幻燈片課件下載，最後一課PPT課件下載，.PPT格式；
更多關於《 最後一課 》PPT課件, 請點選 最後一課ppt標籤。
《最後一課》PPT免費課件:
《最後一課》PPT免費課件 第一部分內容：課文導入 今天，我們將學習法國作家都德的愛國主義名篇《最後一課》。在這篇文章裡，透過一堂課，向我們揭示了一個深刻的主題愛國主義。當國..
《最後一課》PPT教學課件:
《最後一課》PPT教學課件 第一部分內容：導入新課 一個民族有一個民族的語言，一個國家有一個國家的尊嚴。學習熱愛民族的語言，就是維護國家的尊嚴，就是愛國精神的具體表現。明..
《最後一課》PPT課件下載:
《最後一課》PPT課件下載 第一部分內容：學習目標 1.釐清小說情節發展的三個階段。 2.分析主要人物形象及環境描寫的作用。 3.懂得母語和國家之間的關係，樹立熱愛漢語、學好漢語的意..