| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版四年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《井底之蛙》PPT課件4
想想
1.青蛙先生住在哪裡呢？
2.你覺得青蛙先生的心情是怎麼樣的呢？
誇耀 躍出 欄桿 舒適
推移 增高 減少 疲倦
窟窿 倚靠 邁進 渺小
浸沒 絆住 千仞之高
十年九澇 瞠目結舌 鱉
朗讀小撇步：
朗讀的語氣要和小青蛙的心情連結。
而且，我獨佔一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢？ (獨佔之樂)
金鑰匙
找出重點詞語，結合上下文朗讀體會；還可用近義詞替換比一比，設想自己會怎樣表達。這樣會讓我們更深刻地理解與領悟人物的思想與心理。
用千里之遙，不能形容海的遼闊；
千仞之高，不足以形容海的深度。
填一填 、讀一讀：
住在淺井裡的一隻（ ），起初誇耀自己住的環境是世界上最舒適的地方，過得十分（ ）。後來，他聽了東海之鱉介紹（ ）的景觀之後，覺得自己特別（ ）。
作業小超商：
1、小練筆：續寫《井底之蛙》。
2、累積更多的寓言故事。
自由讀課文，完成下面的練習
住在淺井的青蛙對來自東海的鱉（ ）說：「我在（ ）的生活真快活！」鱔向青蛙介紹了（ ）的景觀，青蛙聽了後，覺得自己很（ ）。
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《井底之蛙》PPT課件3:
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《井底之蛙》Flash動畫課件 住在江井中的一隻青蛙對來自東海的鱉誇耀說:我生活在這裡真快活！高興時我躍出井外攀緣欄桿心情地蹦跳。疲倦了我回到井中躲在井壁窟窿里安然休息。蹺進井..
文件信息
更新時間: 2024-10-19
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