《我們周遭的生物》PPT

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《我們周遭的生物》PPT

第一部分內容:課堂活動

活動一:

請將下列物體依照有無生命力將其分類:

小草、蝸牛、花、樹木,魚、電腦、汽車、房子、桌子、椅

有生命的:小草、蝸牛、花、樹木,魚

無生命的:電腦、汽車、房子、桌子、椅

生物的定義:有生命的物體

生物的主要類群

有生命的物體--生物

無生命的物體--非生物

活動二:

觀察下面的課件,思考:生物有哪些類型?

我們周圍的生物PPT,第二部分內容:動物類群

無脊椎動物

(約佔動物總數的95%)

環節動物:蚯蚓、蜈蚣等

軟體動物:海蜇、烏賊等

節肢動物:蟑螂、龍蝦等

脊椎動物

(約佔動物總數的5%)

魚類 兩棲類 爬蟲類 鳥類 哺乳類

身體內有脊椎的動物

我們周圍的生物PPT,第三部分內容:生物的生命現象

1、有一定的結構。除了病毒外,生物都是由細胞構成。細胞是生命活動的基本單位。

2、能生長

3.能進行新陳代謝----生物體要從小長大,得不斷地從外界獲取食物,並且要把廢物排出體外

4.有生殖、遺傳和變異的現象

「種瓜得瓜,種豆得豆」「一母生九子,九子各不同」說明了什麼生命現象?

5.生物的應激性—對外界的刺激作出一定的反應

植物根的向水性、向地性、植物莖的向光性;

刺蝟捲曲成球,黃鼬放臭氣,墨魚噴墨汁,螳螂裝死等

6.能適應環境、也能影響環境。適者生存。

我們周圍的生物PPT,第四部分內容:小結:

生物的基本特徵:

1.生物體有一定的結構(細胞)

2.生物體能夠由小長大

3.生物須從外界獲得物質和能量,同時能排除體內產生的廢物(新陳代謝)

4.生物能繁殖後代,有遺傳和變異的特性

5.對外界的刺激作出一定的反應(應激性)

6.生物能適應環境,生物也能影響環境

我們周圍的生物PPT,第五部分:課堂練習:

1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這現象屬於生物特徵中的( )

A.生物的生長和繁殖 B.生物對外界刺激有反應

C.生物能排泄廢物 D.生物需要呼吸

2.含羞草的部分小葉受到震動後會合攏下垂,這是( )

A、生物的生長 B、生物對外在刺激做出反應

C、生物進行呼吸 D、生物的發育

3.下列選項中,不屬於生物的是

A.病毒 B.飛機 C.草履蟲 D.魚

4.下列屬於生命現象的是( )

A.火山爆發 B.開水沸騰 C.雨後春筍 D.潮起潮落

5.下列生物不具有細胞結構的是( )

A.衣藻 B.酵母菌 C、狂犬病病毒 D大腸桿菌

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《我們周圍的生物》PPT課件:

《我們周圍的生物》PPT課件第一部分內容:認識周圍的生物生物種類繁多,數量巨大地球上的植物大約有50多萬種動物種類更多,約有150萬種在我們周圍是否生活著我國特有珍稀生物..

文件信息

更新時間: 2024-10-17

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