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權威 PPT简介
《電腦之父》童年的故事》PPT課件
學習目標
1.認識本課的生字,理解課文內容。
2.了解阿蘭圖靈成為電腦理論的奠基者的原因,學習他勤於動腦、勇於實踐的科學精神。
一、初讀課文,學生字
1.正確、流利地自讀課文。
2.標出自然段。
3.勾勒文中的生字和詞語。
我會認讀
草坪 和藹 疑惑 思考 奇特
飲料 階梯 考慮 成績 違犯
炫目 拓荒 耕耘 奠基
汗流滿面 瓶瓶罐罐 與眾不同
二、再讀課文,理清脈絡
思考:這篇課文寫了一件什麼事?
課文主要講英國科學家阿蘭·圖靈小時候想像力豐富,愛做一些與眾不同的事情,正是因為這樣,他成了計算機理論的奠基人。
三、細讀課文,體會內涵
1.請在文中找出一個最能概括童年阿蘭特徵的字。
2.阿蘭的「怪」表現在哪裡?
1.埋木頭水手。
2.用花草製飲料、階梯粉。
3、八歲寫書。
4.研究愛因斯坦的理論。
5.做小實驗。
3.小阿蘭這麼“怪”,你們覺得他是個怎樣的孩子?
拓展延伸
阿蘭·圖靈長大成為“計算機之父”,除了剛才同學們分析的兩種情況,還有哪些原因?
他堅持不懈,不斷開拓;
家長的理解與認同等。
總結昇華
同學們,學習了本課你有什麼收穫和體會呢?大家說一說。
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