| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《頂碗少年》PPT課件9
學習目標
1. 掌握生字新詞。
2．讀懂課文內容，懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。
理解詞語
優雅 驚羨慕 頹喪 迷茫
座無虛席 不知所措
初讀感知
默讀課文想一想，文章主要講了什麼事？分了幾部分描寫的？
自由讀第一部分（1—5）
思考：
1.頂碗少年失敗了幾次，失敗後他是怎麼做的？最後怎樣了？
2.畫出頂碗少年兩次失敗後的情景，又是誰給了他成功的信心？
找出頂碗少年三次頂碗的動作，少年的神態變化以及場內觀眾情緒的變化的語句，加以體會。
1.頂碗少年是怎樣不怕失敗最終獲得成功的？他為什麼能這樣做？
2.結合觀眾們的表現，你能想像他當時的心理活動嗎？
3.這時一位老者上台向少年說了些什麼，使少年重新鎮定下來，老者可能對他說了些什麼呢？頂碗少年聽了之後又是怎麼想的？然後把自己想到的寫下來。
學習第二部分(6-7)
1.多年後，“我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一夜的演出；而且每每想起，總會有一陣微微的激動。”，“我想，他現在一定早已是一位成熟的雜技藝術家了。」我為什麼會有這樣的想法？
讀讀課文的最後一段，在讀了全文後，你對這課文的最後一句有怎樣的理解，能結合課文內容談談嗎？
細讀感悟
1．讀完這篇文章後，能夠讓你留下深刻印象的東西都有什麼？
2． 「一疊金邊紅花白瓷碗」在課文中出現了幾次？
有沒有讓你重複的感覺呢？為什麼？你還能在課文中找出類似的例子嗎？
反覆的寫法
作業佈置
朗讀課文，體會少年的心理變化。
背誦自己喜歡的段落。
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文件信息
更新時間: 2024-11-15
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