《盲孩子和他的影子》PPT課件7

《盲孩子和他的影子》PPT課件7

知識目標

1．累積「嬉戲、哞哞、潺潺、眨巴、紅潤、孿生、癢酥酥」等字眼。

2．了解童話的特點，理解課文的內容，掌握文章「愛」的主題。

能力目標

1．美讀課文。感受課文純真、友善的情感氛圍，體會詩情畫意。

2．培養學生多向思考，從不同角度分析理解文章的主題的能力。

3．涵泳品味文章，多角度多側面感受作品的美。

德育目標

呼喚人間真情，把愛給身邊需要幫助的人們，提升自己的生命價值。

精讀課文，對課文進行“美點尋蹤”，賞析課文的美

這是一篇美麗的童話，它營造了一種純真、友善的氛圍，具有詩情畫意。請談談這篇課文的美表現在什麼地方。

明確:

1.這篇課文語言非常美，像詩一樣，有一種節奏美，含蓄美。

2.文章的題材非常美，寫一個盲孩子的內心世界，影子像一個活潑的孩子，螢火蟲像一群熱情的伙伴，他們幫助了盲孩子，給盲孩子帶來了歡樂、光明。

3.文章立意非常美。用童話的形式來表現愛的主題，正像老師導語中所講的，似乎有一條愛河流淌在我們心田。

4.美在細節。文中寫盲孩子逐漸恢復視覺時「無數隻螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈，一會兒閃著幽藍的光，一會兒又閃著翠綠的光」以第一次見到的景物和色彩渲染了一個神奇美好的意境。

課堂小結

這是一篇美麗的童話，它塑造了盲孩子的形象，營造了純真友善的氛圍，具有詩情畫意。在感受作品意境美、語言美、立意美的同時，體會文章「愛」的主題，讓我們伸出友愛之手，幫助那些急需幫助的人們，讓愛充滿人間！

課堂練習

1.讀課文中「在夏夜的微風細雨中，無數隻螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈，一會兒閃著幽藍的光，一會兒又閃著翠綠的光。」這句話，體會其優美的意境。以「在冬日的漫天飛雪中」為開頭，仿寫一段話，用上加粗的字。

2．將下列選項正確的填入橫線，使之組成一個文意貫通的長句。

①春風從耳邊吹過的聲音

②連蜜蜂扇動翅膀的聲音他也很喜歡

③鳥兒黎明時的叫聲

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