行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《盲孩子和他的影子》PPT課件3
學習目標
知識與能力目標:
培養朗讀能力,讀出語氣、節奏、情感。
過程與方法目標:
品味文章的美點:美的語言、美的意境、美的情感、美的主題。
情感態度與價值觀目標:
感受愛的力量,體會人間處處有愛的真諦。
作家簡介
金波,原名王金波,中國著名兒童文學作家。 1935年7月出生於北京,祖籍河北冀縣(現冀州市)。中國作家協會兒童文學委員會委員,北京市作家協會理事,兒童文學創作委員會主任。
課文講解
文章主題
(1)對於像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應該關愛他們,這樣他們才會感受到生命的光明和美好。
(2)在盲孩子獲得光明的同時,影子也獲得了生命,變成了一美麗的孩子,這說明,給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。
節奏感強。如“話音剛落,一聲霹靂炸響,風夾著雨,雨帶著風來了。” “他們走過泥濘的曠野,踏上小路,走向家中。”
含蓄,有像徵意義。如「我從陽光裡來,也從月光裡來,還從燈光裡來。」 「光明是我的母親。是她讓我來到你身邊陪伴著你的。」「他倆說,我們都是光明的孩子。”
研討與練習答案
一、提示:本題主要幫助學生準確深入的理解童話主旨,鼓勵學生多角度思考。本題答案詳見課文講解。
二、分角色朗讀,激發學生的想像,使每個學生心理再現文章所展現的畫面形象。
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《盲孩子和他的影子》PPT課件8:
《盲孩子與他的影子》PPT課件8 作者簡介 金波,原名王金波。詩人,兒童文學作家。河北冀縣人。著有詩集:《迴響》、《會飛的花》、《金波兒童詩..
《盲孩子和他的影子》PPT課件7:
《盲孩子與他的影子》PPT課件7 知識目標 1.累積嬉戲、哞哞、潺潺、眨巴、紅潤、孿生、癢酥酥等字眼。 2.了解童話的特點,理解課文的內容,掌握文章愛的主題。能力目標 1.美讀課文..
《盲孩子和他的影子》PPT課件6:
《盲孩子與他的影子》PPT課件6 金波,1935年生於北京,兒童文學作家,詩人,現任首都師範大學教授。著有詩集《在我和你之間》、《帶雨的花》等童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》..
文件信息
更新時間: 2024-09-12
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