《四季之美》PPT課程下載

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第一部分內容:學習目標

1.會認會寫本課生字,能正確理解由生字組成的詞語,培養自主識字能力。

2.能抓住表示時間的字詞了解作者描寫景物的順序,感受四季之美。

3.有感情的朗讀課文,體會作者熱愛大自然、讚美大自然、熱愛四季的思想與感情。

4.正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文,摘抄優美的詞句,累積語言。

四季之美PPT,第二部內容:我會認

曠 怡 凜 冽 逸

我會寫

黎 暈 漆 幕

愈 曠 怡 逸 免

詞語積累

黎明:天快要亮或剛亮的時候。

心曠神怡:心境開闊,精神愉快。

閒逸:恬靜安逸;安閒舒適。

和諧:和睦協調。

四季之美PPT,第三篇內容:課文賞析

1.閱讀課文第1自然段,看看春天最美的是什麼時候,美在哪裡。

春天最美的時間是黎明,最美的景物有魚肚白的天空、彩雲。

2.閱讀課文第2自然段,看夏天最美的是什麼時候,美在哪裡。

夏天最美的時間是夜晚,最美的景物有明月、螢火蟲。

3.閱讀課文第3自然段,看看秋天最美的是什麼時候,美在哪裡。

秋天最美的時間是黃昏,最美的景物有歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴。

4.閱讀課文第4自然段,看看冬天最美的是什麼時候,美在哪裡。

冬天最美的時間是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆。

四季之美PPT,第四篇:課後習題

反覆朗讀課文,體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背誦課文。

讀下面的句子,聯繫上下文,體會景物的動態美。

即使是濛濛細雨的夜晚,也有一兩隻螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。

濛濛細雨的夜晚,飛舞的螢火蟲,為黑暗而寂靜的夜帶來了動態美,增添了浪漫的色彩和情趣,靜中有動,動靜結合,相得益彰。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。

夕陽斜照,給人一片寂寞和荒涼的感覺,但是這點點歸鴉的身影,給廣漠的天空增添了生機和動態美,形成一幅靜中有動的優美畫面。

成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。

秋天的天空,高遠爽朗,有了這比翼而飛的雁陣,更是增添了詩情畫意的動態美。

課文所寫景緻不多,卻營造出美的氛。仿照課文,用幾句話寫一寫自己印象最深刻的某個景緻。

例:在我的家鄉,最美的是一排排的翠綠的大樹。早上我喜歡一個人靜靜的坐在樹下,呼吸新鮮的空氣,聽小鳥在枝頭上自由自在的唱歌,小溪在旁邊伴奏,柳樹在輕輕的洗著她拉秀美的黑髮,那境界實在是叫人流連忘返。

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