行業分類 | 格式 | 大小 |
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北師大版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《剃頭匠》PPT課件
學習目標
1.識記文中生字生詞,並有感情的朗讀課文。
2.理解對比手法突顯主題的寫法。
3.理解作者在文中表達的強烈的思想感情。
作者簡介:
陳震,1948年生,當代作家,曾用筆名周粟、莫名、吳米等,福建福州人。當代作家,四次獲作家協會創作獎,連續三屆獲福建省人民政府頒發的「百花文藝獎」。本文選自《散文百家》
讀準字音
烹調 瘡癤 輿論 殷勤 揩淨 悵然
鐘鳴鼎食 引車賣漿 遮掩閉耳 花團錦簇
詞不達意 如釋重負 並無二致 小心翼翼
整體感知 掌握文意
用自己喜歡的方式初讀課文,並以剃頭匠、理髮師為軸複述課文內容。
合作探究 理解對比
自讀課文,根據課文內容,完成下表,認識文中對比手法的運用。
深入探究 理解主旨
作者把過去的剃頭匠與現在的理髮師作了多方面的對比,除了追憶當年的剃頭匠,還有什麼目的?你怎麼理解作者的「慫然」之情?
拓展延伸
在這個日漸冷漠的世界裡,還能有你們這樣一群熱心人,實在難得。我替剃頭匠感謝你們。可是我們的身邊還有許多的“剃頭匠”,我們該如何對待他們?
請大家以下面的形式,把你的心願表達出來。
假如我是一團火,就要送別人溫暖。
假如我是一朵花,就要給別人送去芬芳。
假如我是一顆星,就要送別人光明。
假如我是___,就要___。
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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