行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《溫度》物態變化PPT課件
一、溫度(符號:t)
單位:攝氏度(符號:℃)
熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。
物理學通常會把物體的冷熱程度叫做溫度。
試一試
如上圖所示,把兩隻手分別放入熱水和冷水中。
過一會兒,再把雙手同時放入溫水中。兩隻手對「溫水」的感覺相同嗎?
二、溫度計
自製溫度計:在小瓶子裡裝滿有顏色的水。給小瓶子配上一個橡皮塞,橡皮塞上插進一條細玻璃管,讓橡皮塞塞住瓶口。
將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置;
然後把小瓶放入冷水中,觀察細管中水柱的位置。
討論:你觀察到了什麼現象?
想想看,自製的溫度計是根據什麼道理來測量溫度的?
結論:常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律製成的。
三、攝氏溫度
攝氏溫度是這樣規定的:
在標準大氣壓力下冰水混合物的溫度-0℃,
在標準大氣壓力下沸水的溫度-100℃;
0 ℃和100 ℃之間分成100個等份,每個等份代表1 ℃ 。
四、溫度計的使用
測量溫度前:
1.要認清它的量程,即溫度計所能測量溫度的範圍。
2.要認清它的零刻線,即攝氏零度的位置。
3.要認清它的分度值,即一個小格代表的溫度值。
測量溫度時要注意:
1.溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁。
2.溫度計的玻璃泡浸入被測液體後要稍微等一會,待溫度計的示數穩定後再讀數。
3.讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中,視線要與溫度計中液柱的液面相平。
五、體溫計
體溫計用於測量人體溫度。根據人體溫度的變化情況,體溫計的刻度範圍通常為35~42 ℃。
思考:為什麼體溫計可以離開人體後再讀數?試著從書中找出答案。
小結:
1.透過這堂課的學習,你有什麼收穫?
2.還想知道什麼問題?
課堂檢測:
1.如圖1所示,溫度計的顯示為_____℃。
2.如圖2所示,溫度計的顯示為_____℃。
3.液體溫度計是根據液體__________的規律製成的。
4.如圖3所示,體溫計的顯示為_____℃。
5.如圖4所示,有A、B、C、D四種測量水溫的操作,其中正確的是( )
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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