行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《走一步,再走一步》PPT課件10
預習檢查
(1)給劃線字註音:
訓誡 聳立 迂迴 凝視
啜泣 納罕 瘦骨嶙峋
頭暈目眩 小心翼翼
(2)按拼音填空:
xuán yá jiè qiào bì guàn
( ) 訓( )( )( )木
lín xún lǚ
瘦骨( ) ( )次
懸崖 訓誡 峭壁 灌木 瘦骨嶙峋 屢次
(3)多音字正音:
悶熱——煩悶 彈珠遊戲——動彈
顫抖-顫抖 暈倒-日暈
落日——落下 盡量——盡力
折斷——折本——折跟頭
著眼——著急——著數
作者介紹
莫頓‧亨特(Morton Hunt),美國作家。早年曾在空軍服役,並擔任空軍飛行員。在二戰時期,他曾駕機執行對德國的偵察任務。
莫頓‧亨特是一位擅長寫勵志類文章的作家,他的《懸崖上的一課》被美國作家芭芭拉‧琳達編撰的《假如我們原諒上帝》收錄。此外《心靈雞湯充滿陽光的成長歷程》這本收錄激勵心志的成長故事的書中也收錄了他的相關作品。
整體感知
1簡潔地複述課文的主要情節。
2記敘順序:順序、倒敘還是插敘? ——順敘
3為段落標上記號,並把文章分成起因、經過、結果、啟示四個部分。
文章結構
起因-別出花樣,去爬懸崖(1~6段)
經過-中途被棄,進退兩難(7~15段)
結果-父親指點,擺脫困境(16~22段)
啟示-走一步,再走一步(23段)
主旨研討
1.從課文內容看,題目「走一步,再走一步」是什麼意思?
2.在人生道路上,面對困難,「走了這一步再走下一步」是什麼意思?
3.一個巨大的困難分成「一步一步」是什麼意思?
4.為什麼不要想著距離有多遠?
各抒己見
1.討論:你喜歡或不喜歡哪個人物,說明理由
3.假如「我」的父親沒有來,你身為「我」的同學,你會怎麼做?
4.比較閱讀:大家在學習了《在山的那邊》、《走一步,再走一步》兩篇課文,給你留下什麼思考呢?你覺得它們有什麼共同點?
課後作業
1.做好知識積累,包括字詞和語句。
2、完成《目標偵測》上的本課練習。
3.預習第3課,收集有關生命的例子或名言警句,上課提問。
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《走一步,再走一步》PPT課件下載 第一部分內容:自主研學:生字詞 凸 訓誡 峭壁 迂迴 嘲笑 啜泣 暮色 屢次 高不可攀 瘦骨嶙峋 頭暈目眩 灰心喪氣 增:納罕 研學目標 1、一個故事 2、..
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《走一步,再走一步》PPT下載 第一部分內容:學習目標 1.弄清楚敘事要素,複述故事情節。品味作品富有表現力的語言和心理活動、細節的描述。 (重、難點) 2.揣摩、賞析精彩的字詞,體悟..
《走一步,再走一步》PPT:
《走一步,再走一步》PPT 第一部分內容:課文導入 在通往理想的道路上佈滿了艱難險阻。其實,不只是在通往理想的道路上,人生處處都會有坎坷。那麼,面對困難,我們該怎麼辦?是放棄..
文件信息
更新時間: 2024-10-18
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