《台灣省》PPT

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第一部分內容:學習目標

1、知道台灣省的位置、範圍、地形及氣候特徵。

2、明確台灣的眾多美稱及其原因。

3.根據相關資料,分析台灣經濟特徵。

台灣省PPT,第二部內容:導讀與基礎學習

導讀提綱一:閱讀課本P66-68

台灣的自然環境

1.閱讀課本P66文字及圖7.41,認識台灣省的範圍,描述台灣省的海陸位置和緯度位置。

2、分析課本P66圖7.41,歸納出台灣島的地形特徵?

3.閱讀課本P67文字及圖7.43,認識台灣島的氣候及河流特色。

4.閱讀P68文字,認識台灣是我國美麗富饒的寶島體現在哪裡?並分析台灣物產豐富的原因?

基礎檢測與過關一

1.範圍:台灣省包括_______,以及附近的______列島、______島等許多小島,其中______是我國面積最大的島嶼。

2.海陸位置:台灣省北臨______海,東臨______洋,南臨______海,西隔______海峽與______省相望。

基礎檢測與過關二

1.台灣島以______地形為主,______山脈是我國東部最高峰。

2.台灣島自然環境優越,______、______、______等資源十分豐富,被譽為「祖國東南海上的明珠」。

3.台灣島屬____________和____________氣候,溫暖潮濕。台灣島是個美麗富饒的寶島,她的美稱有________、_________、________、________、________等。

台灣省PPT,第三部分:台灣的地理講解

一、不可分割的神聖領土

思考:我們從哪些方面說明台灣省是我國不可分割的神聖領土?

台灣是祖國神聖領土的一部分

重難點精講

台灣的自然環境

範圍:

台灣省包括_________,以及附近的_________、_________等許多小島。

海陸位置:

台灣島北臨______,東臨______,南臨______,西隔__________與_________相望,是我國面積_________的島嶼。

緯度位置:北迴歸線穿過台灣島的______部。

二、美麗富饒的寶島

台灣的自然環境

地形:山地多, 約佔2/3,集中在中、東部地區;平原少,主要在西部。

氣候:亞熱帶和熱帶季風氣候為主。

河流:短且急、水流量大、水能豐富。

合作探究

1.讀圖7.46找出台灣農產品主要分佈在哪裡?分析其原因是?

農產品主要分佈在:西部平原

地形平坦、土壤肥沃、

氣候溫暖濕潤、水源充足

2.讀圖7.46發現台灣的森林資源豐富,主要分佈哪裡?分析森林資源豐富,且種類繁多的原因?

森林主要分佈在:中東部山地

地形:中東部山區多,山地海拔高低影響氣候的垂直變化。

氣候:熱帶、亞熱帶季風氣候,溫暖潮濕。

導讀提綱二:閱讀課本P69-70

1.閱讀課本P69正文結合P70課後活動題,認識台灣經濟發展的歷程。

2.閱讀課本P69圖7.47,認識台灣發展外向型經濟有哪些有利因素?

基礎檢測與過關三

1.從60年代開始,台灣利用自身優勢重點發展了_________工業,形成_________型的經濟,這就是_________經濟。

2.1990年代開始,台灣重點發展以_________工業為主導的高新技術產業。 _________一直是台灣重要的經濟命脈。目前,_________是台灣最大的貿易夥伴。

台灣省PPT,第四部分內容:課後作業

三、分層作業

1.台灣著名愛國詩人余光中先生在《鄉愁》一詩中寫到:「…而現在,

鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。 」詩中的「海峽」是指( )

A.瓊州海峽 B.朝鮮海峽 C.台灣海峽 D.渤海海峽

2.目前台灣省居民中,漢族約佔97%,他們主要是明清以來福建、廣東兩省

移民的後代,大部分人仍保留著鄉音。這說明了台灣和祖國大陸的( )

A.地緣關係 B.文化淵源 C.歷史淵源 D.血緣關係

3.下來關於台灣的描述,正確的是( )

A.主要民族為高山族 B.地形以高原為主

C.森林資源貧乏 D.台灣島上的河流短急

4.台灣的主要糧食作物和糖作物分別是( )

A.水稻和花生 B.小麥和油菜 C.小麥和甜菜 D.水稻和甘蔗

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文件信息

更新時間: 2024-10-18

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