《遊漓江》PPT課件3

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《遊漓江》PPT課件3

生詞

一、給加點字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

嫵 媚 對 對峙 迥 然 窺 伺

二、詞語累積庫。

悠( )自( ) 飾( )曲( ) 揚蹄( )( )

閱讀要求

1.作者遊漓江,介紹了哪些有關情況?

2、讀第二段,找出寫漓江山峰獨特特色的字詞並畫下橫線。從這些字詞中,你感受出漓江山峰的什麼特徵?

3.作者遊歷了哪幾個具體的景點?

在寫漓江水的同時,筆者自然而然就寫到了山,巧妙地過渡了!

而「躺」、「淡淡」、「輕輕」、「晃蕩」這些字都道出了美的意境.

朗讀

這就是著名的畫山,上邊畫著九匹駿馬,有的默默地佇立,有的悠閒地嚼草,有的在揚蹄疾走,,還有的在昂首嘶鳴.其實隨著天氣和光線的變幻,隨著遊人仰視角度和方位的不同,畫山會給人留下許多迥然相異的印象.

“陽朔山水甲桂林”,既是作者心中的一個懸念,也是讀者心中的一個懸念。這巧妙的結尾更能激起讀者對桂林山水的嚮往,對陽朔山水的嚮往,對祖國山河的熱愛。

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《遊漓江》PPT課件2:

《遊漓江》PPT課件2 (1)先輕聲讀課文,注意讀準字音,讀通句子,遇到生字詞、難讀的句子多讀幾遍,遇到不理解的詞語請作好記號。 (2)再默讀課文,思考剛才提出的問題本文重點寫了..

《遊漓江》PPT課件:

《遊訣江》PPT課件 學習要求 讀課文,說說作者分別抓住了那些景物描寫?用自己的話歸納出課文中漓江景色的特色。用你所理解的感情方式朗讀課文。 ... ... ... 漓 江 船 艙 氣 魄 嫵 ..

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