《餘角與補角》圖形認識初步PPT課件

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《餘角與補角》圖形認識初步PPT課件

學 習 目 標

理解餘角和補角的定義。

會運用互補、互補的關係來運算。

自學指導:

結合圖形理解餘角、補角的概念。

思考如何求一個角的餘角和補角。

4分鐘後,比誰能創造性地做出與例題類似的習題。

檢 測 題:

⑴如果兩個角的和等於____,就說這兩個角互為餘角。

⑵如果兩個角的和等於____,就說這兩個角互為補角。

⑶若∠a=61°38',則∠a得餘角為____,∠a的補角為____ 。

⑷如果一個角與它的餘角之比是1:2,那麼這兩個角是____,這個角與它的補角之比是____ 。

⑸一個角等於它的補角的3倍,則這個角的補角的餘角是____ 。

⑹已知∠1與∠2互為餘角,則∠1與∠2的補角和為____ 。

⑺已知∠1=120°-3m,∠2=3m-30°,則∠1與∠2得關係為____ 。

⑻已知一個角的餘角是這個角的1/5,求這個角的度數____ 。

課 堂 作 業:

①P140 13題。

②已知∠1=35°19´,則∠1的餘角等於____度。

③若∠1=30°,則∠1的補角為____度。

④一個銳角的補角和它的餘角差為____度。

⑤已知∠A是它補角的4倍,則∠A為____度。

⑥已知∠1與∠2互餘,且∠1=15°、則∠2的補角為____度。

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