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人教版七年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《孫權勸學》PPT課件3
一.新課導入
生子當如孫仲謀-----出自哪位名人,我們去年學過他的四言詩---------
只說當年過五關斬六將,不提敗走麥城---------
此句話所說的人物是誰?他敗於誰的手裡?
二.多層次朗讀
朗讀要求:
第一步:讀準字音。
第二步:讀出句意,讀出節奏。
第三步:大聲朗讀。
第四步:讀出感情。 (分角色)
關鍵句子:
1.蒙辭以軍中多務蒙以軍中多務辭 (注意翻譯順序)
2、權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!”“ 我難道想讓你研究經書當博士嗎!”
3、“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”“ 士別三日,就要重新另眼看待,長兄知道這件事多麼晚啊!”
分析人物:
孫權:愛才,關懷部下,善勸,好學
呂蒙:能聽取別人意見,勤奮好學
魯肅:愛才,敬才
問題探究
1.本文是怎樣表現人物性格的?
2.孫權如何以現身說法,勸呂蒙學習?
3.為什麼「士別三日,即更刮目相待?
4.魯肅為什麼與呂蒙「結友」?
5.呂蒙的變化對你有什麼啟示?
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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