行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《石頭書》PPT課程4
自讀要求:
①讀準字音,遇到不認識的字可以問老師和同學。
②讀通讀順句子,遇到難讀的句子多讀幾次。
③思考課文主要講了什麼。
川川 磊磊 叔叔
地殼 貝殼 好奇 好處 藏著 藏語
隊員 奇怪 一冊 腳印
足跡 礦物 煤炭 刨根問底
探勘 趴 閱讀 光禿禿
根據意思給課文分段
1.探勘隊員告訴兩個孩子,山上的石頭一層一層的,就像一本厚厚的書。
2.介紹了石頭書上的「字」和「畫」。
3.寫石頭書裡的學問真不少,石頭書的用處可大了。
再讀課文,思考:
他們刨到了哪些問題的答案,用波浪線畫出來。
叔叔,您在看什麼呀?我在讀書呢
書?哪裡有書哇?一層一層的
這書上有字嗎?雨痕、波痕、礦物
這書上有畫嗎? 樹葉、貝殼、小魚
化石?化石能說明什麼呢?
看懂了這些又有什麼用呢?
作業:
1、朗讀課文。
2、完成《習字冊》。
3.推薦:中國化石網與《中國少年兒童百科全書》。蒐集有關石頭書的資料,明天課堂上和同學交流。
在很久很久以前,這裡曾是一片密林,地上有花有草,還有許多昆蟲。後來,這裡變成了大海。又過了很多很多年,地殼慢慢上升,這裡又變成了高山,就是我們現在看到的這座山。
思考:怎麼知道這裡以前是“森林”,後來變成“大海”,最後變成“高山”的?
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文件信息
更新時間: 2024-11-02
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