| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《從天氣預報說起》PPT課程2
從天氣預報說起
⑴講話是很有講究的，它除了表達意義外，還要追求語言的色彩、形象、感情，讓它又動聽，又有味道，還有格調品味。
⑵就拿天氣來說吧，人們見了面，往往寒暄幾句，太平常了。我們中國人自古就有將天氣融入個人情感的傾向，或“大風起兮雲飛揚”，或“風蕭蕭兮易水寒”，很自然，天氣對人產生了感染力，語言也總是帶情感的。
⑶由此，我們想到天天都聽的天氣預報，世界上許多國家就十分重視天氣預報節目的語言藝術，節目主持人的播講逐漸走向人性化、藝術化之路。緊湊之中有鬆弛，平淡之中見突兀，那些「老生常談」變得生動詼諧，使人聽天氣預報的同時，得到一種精神的享受。
⑷讓我們對一些國家的天氣預報「閒話」一番。
⑸“我們一起來看一下預報結果，但願能聽到您所期望的天氣。”
⑹“現在我們擁有著可愛的天氣，願您珍惜它。”
⑺這樣的「開頭」和「結尾」滲透著人的情感，折射出一種關愛的光澤，使人一聽就被吸引住了。
語言是一門藝術
（心靈享受）
滲透情感、折射關愛
表達心情
格言般的漫談
擬人化描述、想像豐富
熱情細緻
多留心、多學習
多累積、多練習
找出句子中的錯字。
1.人們見面的時候，通常會寒喧幾句天氣。 （ ）
2.他在評價中溶入了太多的個人感情。 （ ）
3.這種平鋪直述的話怎麼會生動呢？ （ ）
4、你是一個負有愛心的人。 （ ）
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《從天氣預報說起》PPT課程:
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文件信息
更新時間: 2024-09-05
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