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|---|---|---|
| 人教版五年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《松鼠》PPT課程下載4
《辭海》中的「松鼠」條目：
松鼠亦稱為灰鼠。體長20—28公分；尾蓬鬆，長16—24公分。體毛灰色、深褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔築巢，或利用鴉、大噪的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵……年產1—4窩，每窩5—10仔。分佈於我國東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可製衣，尾毛可製筆。
學習目標：
透過閱讀，概括松鼠的特徵
透過比較，體會文章形象、生動地說明事物的方法
自覺養成愛護動物、保護環境的良好習慣
讀一讀：
請速讀課文回答，本文介紹了松鼠的什麼特色呢？
閱讀第二節，思考下列事項：
一、松鼠外形的漂亮體現在哪些方面？
二、哪些字能說明松鼠的漂亮？
三、這段文字除運用說明外，還採用了哪一種表達方式？主要運用了什麼修辭方法？有什麼作用？
探究學習、拓展思維
欣賞《松鼠》電影片段，思考問題：「除了文章中介紹的松鼠特徵外，你認為松鼠還有哪些特色？
揣摩探究
文章最後說「松鼠也是一種有用的小動物。他們的肉可以吃，尾毛可以製成畫筆，皮可以製成皮衣。」有人說：「讀到這裡時，讓人感到很彆扭。如果我們真心喜歡一個小動物，比如說小狗，我們在誇獎它一番後，會告訴別人，它的肉可以吃、皮可以製成皮襖嗎？所以，課文結尾是全文一個極不和諧的音符」。對於上述觀點，你是怎麼看的？
（學生展開討論）
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文件信息
更新時間: 2024-11-25
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