《春天的雨點》PPT下載

描述

《春天的雨點》PPT下載

第一部分內容：第一課時

佳峻，原名包家駿。內蒙古烏蘭浩特人。 1980年畢業於北京大學中文系。著有《一枝白丁香》《佳峻小說選》《佳峻文學作品選》等。長篇小說《駝鈴》獲全國第二屆少數族裔文學創作一等獎。

蒙古袍是蒙古族的傳統服飾。蒙古袍從材質、工藝、款式到穿著方式及使用過程都體現了民族的風俗特色。首飾、長袍、腰帶和靴子是蒙古袍的4個主要部分，婦女頭上的裝飾多用瑪瑙、珍珠、金銀製成。

我會認

跪著 竭力 建 偏偏 調皮

綠濛濛 萌發 蓬勃 彷彿

生字歸類

左右 結構

瑪 娜 ′

啞 印 灑

上下 結構

號 忍 畢

識字方法

加一加：口＋桑＝嗓 口＋亞＝啞

字理識字：扭

會意字。從扌（手），表示用手轉動；從醜，像手指勾曲用力扭的樣子，兼表聲。本意是用手轉動。

字解釋

遊蕩：閒遊；閒逛。本課指我的心思美在課堂上而是跑到草原上去玩耍了。

小妹妹獨自在土路上遊蕩。

朦朧：不清楚；模糊。本課指老師的身影在雨中模模糊糊看不清楚。

月色朦朧，樹影婆娑，風兒輕輕，吹拂著群星的臉龐

整體感知

大聲朗讀課文，看看課文可以分成幾個部分，每一部分講了什麼。

第一部分（ ）：老師要不專心聽講的達麗瑪放學後留下來補課。

第二部分（ ）：烏罕娜老師給達麗瑪補課。

第三部（ ）：烏罕娜老師冒雨送達麗瑪回家。

第四部（ ）：達麗瑪早早冒雨去接老師一起去學校。

春天的雨點PPT，第二部：第二課時

上課我們學習了生字，了解了課文的大體內容，這節課讓我們繼續走進課文，用心去感受一下師生間那份深厚的情誼吧。

互動課堂

自由朗讀第1-5自然段：

1.什麼時間，誰在幹嘛？

2.你從第2自然段的「發現」這個詞語體會到了什麼？

3.找出第3自然段中描寫達麗瑪神態和動作的詞語，說一說此時她的心情是怎樣的。

仿寫一個比喻句。

①小弟弟爬上爬下一刻也不消停，多像一隻頑皮的小猴子呀。

②盛開的牽牛花多像一個小喇叭呀。

老師補課

自由朗讀第6-14自然段：

1.在補課的過程中達麗瑪的心裡發什麼怎樣的變化？

2.達麗瑪的變化讓烏罕娜老師有怎樣的體會？

3.第14自然段的兩個省略號各有什麼作用？

冒雨送學生

閱讀第15-20自然段：

1.用「______」畫出第15自然段落的動詞，說一說你從這些動詞讀出了什麼訊息。

2.達麗瑪為什麼沒有理睬小羊羔兒、小牛犢兒、啄兒狗而是凝望著老師在雨中遠去的背影？

課堂演練

一、看拼音寫詞語。

rěn zhù sǎn� zi

（ ）（ ）

yìn zài lǐ cǎi

（ ） （ ）

二、用一個排比句寫下你對老師的感激吧。

老師是純金的鑰匙，為我打開知識的大門；老師是勤勞的蜜蜂,分享給我們知識的甜蜜。老師是茂盛的大樹,為我們遮風擋雨。

關鍵字：北師大三年級下冊語文PPT課件免費下載，春天的雨點PPT下載，.PPT格式；

更多關於《 春天的雨點 》PPT課程, 請點選 春天的雨點ppt標籤。

《春天的雨點》PPT:

《春天的雨點》PPT 第一部分內容：課文解析 補課完畢，她才看到窗外正飄灑著細細的雨絲。她被老師的關愛所感動，以致什麼也不想，就是專心致志地聽講。老師，下雨了？你沒聽見遠處..

《春天的雨點》PPT課件4:

《春天的雨點》PPT課件4 自學提示： 1．劃出最能表現老師關心愛護學生的句子，並說說你從這些句子中體會到什麼。 2．達麗瑪的神態如何?她當時怎麼想? 讀一讀 達麗瑪，請你回答這個問..

《春天的雨點》PPT課件3:

《春天的雨點》PPT課件3 檢查預習溜號腳印扭身理睬蓬勃綠濛濛竭力忍住嗓子沙啞達麗瑪坐在教室裡的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛正看著老師烏罕娜，但是，她的心正和春風一起，遊..

文件信息

更新時間: 2024-10-11

本模板屬於 語文課件 北師大版三年級下冊語文 行業PPT模板

預覽效果