《春夜喜雨》PPT課件3

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《春夜喜雨》PPT課件3

學習古詩的方法

1、知詩人,解詩題。

2、抓字眼,曉詩意。

3、入詩境,悟詩情。

了解詩人:能向大家介紹杜甫嗎?

作者簡介:杜甫(712--770)字_________, ________詩人。生於河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西,自稱“少陵野老”,世稱________。也因曾經做過工部員外郎的官職,因而世人又稱他為________ 。其作品顯示了唐由盛轉衰的歷史過程,因此被稱為“詩史”, 他也被稱為________。有《杜工部詩集》。代表作有《自京赴奉先縣詠懷五百字》,組詩「三吏」「三別」。

理解重點詞語

當春:到了春天。

乃:於是,就。

潛:暗暗地,不知不覺地。

潤物:使萬物受到水分的滋養。

讓人喜歡的雨,懂得不斷變化的季節趕到萬物生長的春天,就及時降臨人間。

這雨隨著風悄悄飄進夜空,又是細得無聲無息地滋潤萬物。

這首詩表達了詩人對春雨的喜愛和讚美,從詩中那些字詞可以看出來?

佈置作業:

1.背誦這首詩.

2.蒐集累積有關描寫春雨的詩句,並與同學交流.

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《春夜喜雨》PPT課件5:

《春夜喜雨》PPT課件5 作者簡介: 杜甫(712--770)字子美 唐代寫實詩人。生於河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵 。也因曾經做過工部員外郎的官職,因..

《春夜喜雨》PPT課件4:

《春夜喜雨》PPT課4 春夜喜雨 【唐】杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。 【註釋】 1. 乃:就。 2. 發生..

《春夜喜雨》PPT課件2:

《春夜喜雨》PPT課件2 寫作背景與思想基礎: (1)安史之亂前夕,杜甫離開長安回陝西蒲城探親,不料爆發安史之亂,他一家人就過流亡生活,如今,終於在成都定居,這首詩就反映飽經戰..

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