行業分類 | 格式 | 大小 |
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北師大版二年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《楊樹之歌》PPT課件
一、以讀代講,激發想像
首先我讓學生自由閱讀詩歌,在小組中互相交流預習成果。而後讓學生們暢談對這首詩的初步理解,說說從這首詩裡知道了什麼。在師生對話、文字對話中,孩子們了解了大葉楊的外形特點,也喜歡上了大葉楊可愛的個性。
二、拓展課堂,披文入情
為了加深對詩歌意境地體會,在課前我組織學生了解自己喜歡的樹。課堂上透過課程讓學生傾聽楊樹唱歌,觀察大葉楊的樣子。了解他們在人們生活中的作用。然後再次讓學生品讀,從而很自然的引出詩歌的中心:其實在生活中有許許多多像大葉楊一樣默默奉獻的人們,他們在帶給別人快樂的同時自己也在快樂的生活著!讓孩子們帶著對他們的讚美再次深情誦讀詩歌。
有些學生寫二遍、三遍還不會,就應要求他們多寫幾遍,直到他們掌握了為止。每位學生都有一件適合自己的“衣裳”,教師應當好“裁縫”,為他們“量體裁衣”,客觀地對待每位學生,做到因材施教,促進每位學生共同進步、健康成長。
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《楊樹之歌》PPT:
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《楊樹之歌》PPT課件4 學習目標 1.會認6個生字,會寫6個生字。 2.正確、流暢、有感情地朗讀課文,背誦課文。自讀提示: 1、畫出不認識的字,想辦法解決。 2、再讀課文,注意讀準..
《楊樹之歌》PPT課件3:
《楊樹之歌》PPT課件3 我們的名字叫大葉楊, 成天喜歡嘩啦啦地歌唱。刮風時唱得歡快 , 下雨時唱得響亮 。沒有風雨來幫忙, 我們的歌聲也悄悄地唱 ... ... ... 我們邊唱邊拉起手來..
文件信息
更新時間: 2024-09-05
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