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權威 PPT简介
《捕蛇者說》PPT課件4
學習任務
1、了解「說」的特點;
2、掌握本文的字詞;
3、理解本文襯托、對照寫法;
4.認識柳宗元同情人民、痛恨苛斂的思想感情。
我來查找資料
1、釋題:了解「說」這種文體的特徵;
2、認識作者;
3.了解時代背景。
我來讀通課文
1、正音。
嚙(niè) 臘(xī) 攣(luán) 瘻管(1òu)癘(lì)
當(dàng) 其租入 嗣(sì) 幾(jī)死者數 (shu6)矣
蒞(lì) 蹙(cù) 殫(dān) 踣(b6) 死者相藉(jiè)
囊(nǎng) 隳(huī) 恂(xún) 謹慎食(sì)之 熙(xī) 俟(sì)
2、節奏。
(1)永之人 ⁄ 爭走焉
(2)而�鄉鄰之生 ⁄ 日蹙
聽讀課文,讀準下列字音,注意停頓
1.然得而臘之以為餌
2、當其租入
3、幾死者數矣
4.飢渴而頓踣
5.隳突乎南北
6.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎
我來疏通文意
一、歸類文言詞彙:
A、為:①作,製成。 「然得而臘之以為餌」。 ②做,乾。 「今吾嗣為之十二年」。 ③為了。 「故為之說」。
B、已:①離去,意為醫治。 「可以已大風」。 ②已經。 「比吾鄉鄰之死則已後矣」。
C、賦:①徵收。 「歲賦其二」。 ②租賦。 「孰知賦斂之毒…」
D、若:①好像。 「貌若甚戚者」。 ②你。 “若毒之乎?”
二、 翻譯下列句子
然得臘之以為餌
歲賦其二
吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也
殫其地之出,竭其廬之入
孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎
以俟夫觀人風者得焉
我來把握內容
思考討論:
1.第一段的段意如何概括?作者寫這些要說明什麼?
2.這篇課文可分幾部分?每部分寫了什麼?是用什麼順序來寫的?
3.課文一共寫了幾件事:以哪件事為主?
4.課文是怎樣運用反襯手法卒章顯志的?
我來學點妙思
1.用對比、襯托手法來突顯文章的主題。
2、語言形象、生動,富有表現力。
我來累積佳句
請從古詩中累積一組關心人民疾苦的詩句。
1.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 (李紳)
2.朱門酒肉臭,路有凍死骨。 (杜甫)
3、興,百姓苦;亡,百姓苦。 (張養浩)
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