《聰明人與傻子與奴才》PPT課件

描述

《聰明人與傻子與奴才》PPT課件

第一部分內容：學習目標：

1. 了解魯迅所塑造的這三種人物所具有的強烈的社會意義。

2. 學習這種塑造形象、表達寓意的寫作技巧。

3. 體會文章生動活潑的語言特點，做個真正的聰明人。

聰明人與傻子與奴才PPT，第二部：魯迅簡介

魯迅原名周樟壽，字豫山，後改名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 1898年就讀於洋務派創辦的南京江南水師學堂，數月後重考入江南陸師學堂附設的路礦學堂，開始接觸新學。 1902年到日本留學。 4月入弘文學院，1904年4月結業，6月入仙台醫學專校。這段時期開始參與各種民族民主革命活動，廣泛涉獵西方近代科學文藝書刊。 1906年棄醫學文，希望以文藝改造國民精神。 1909年夏回國，先後在杭州浙江兩級師範和紹興府中學堂教書。辛亥革命後任紹興師範學校校長。 1911年用文言寫了第一篇小說《懷舊》，思想特色和藝術風格，都與後來小說相同，1912年2月應蔡元培之邀，赴南京教育部任職，後隨教育部遷往北京。 1918年5月開始以「魯迅」為筆名在《新青年》發表第一篇現代白話小說《狂人日記》。此後3年間陸續在《新青年》發表小說、新詩、雜文、譯文50餘篇，並參與《新青年》編務。 1920年8月被聘為北京大學、北京高等師範學校文科講師。 1921年12月至隔年初，最重要的代表作《阿Q正傳》在《晨報副刊》連載。 1923年，第-本短篇小說集《吶喊》出版。 1926年出版《仿惶》。除了小說，魯迅也寫了很多具有獨特風格的雜文，以《隨感錄》為代表，1918年起在《新青年》上發表。 1925年出版雜文集《熱風》。此後幾乎每年都有雜感集問世。

1930年，中國左翼作家聯盟成立，他是發起人之一，也是主要領導人，曾先後主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學期刊。

1936年因積勞和肺病在上海逝世，終年55歲。

聰明人和傻子和奴才PPT，第三部分內容：整體感知：

1. 你認為本文主要寫了哪一個人物？作者主要在批判什麼？

奴才，甘心供人驅使、對上獻媚、甚至為虎作僥倖的「奴才哲學」。

2. 文章標題中哪兩個字可以加上引號？為什麼？

「聰明人」：虛偽、圓滑，假慈悲、真幫兇。

「傻子」：行動者，敢作敢為，敢於反抗舊社會。

聰明人和傻子和奴才PPT，第四部分內容：精讀理解：

1. 對於奴才的訴苦，聰明人說：「我想，你會好起來的。」你是怎麼理解這句話的？

2. 「奴才」有沒有意識到自己是奴才？ 「奴才」與「奴隸」有沒有差別？區別在哪裡？

3. 「傻子」真的傻麼？ “聰明人”真的聰明嗎？ 「聰明人」被誰認為聰明？ 「傻子』被誰認為傻？

4. 文中的聰明人、傻子、奴才是三類人的代表，說說他們都是什麼樣的人？

聰明人和傻子和奴才PPT，第五部分內容：課堂小結：

這是一首戰鬥性很強的散文詩，作者以「聰明人」、「傻瓜」、「奴才」三個人物形象，揭示了舊中國黑暗社會難於變革的原因：奴才的存在，使主人可以高枕無憂。些許的不滿，可由聰明人代為撫慰。惟有傻子是舊社會的不穩定因素。作者以辛辣的筆法鞭撻這樣醜惡的現實，發人深省，催人奮進。希望我們青少年以國家繁榮富強為己任，發奮讀書，為國立志。

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《聰明人與傻子與奴才》PPT:

《聰明人與傻子與奴才》PPT 第一部分內容：檢視預習： 1、注音： 侍侯煨銀耳敷衍豬窠穢氣2、介紹作者: 本文作者是(魯迅),原名(週樹人),我國偉大的無產階級(文學)家、（思想）家..

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更新時間: 2024-10-17

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