《天上的街市》PPT課件

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學習目標

1.音讀:有感情地朗讀和感悟意境。

2.品讀:理解詩中聯想和想像的作用。

3.意讀:把握本文的蘊含的思想感情。

郭沫若(1892-1978),詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、社會運動家。原名郭開貞,筆名沫若,四川樂山人。主要作品:

詩集:《女神》《星空》《恢復》《前茅》等。

戲劇:《屈原》《蔡文姬》《蔡文姬》《武則天》《棠棣之花》等。

再次品讀課文,分小組討論下列問題:

1)詩人由遠遠的街燈依序想到什麼?

2)作者想像中的牛郎織女的生活是怎麼樣的呢?神話傳說​​中牛郎織女過著什么生活?這一改動,體現了詩人的什麼意圖?

3)最後一節寄寓了詩人怎樣的思想感情?

仿照例句,發揮你的聯想和想像,續寫。

例:天上的明星現了,好像點著無數的街燈。

1.夜空裡彎彎的月亮,…………

2. 月光照在大地上, …………

3.關在籠中的鸚鵡,…………

課堂練習

1.對中心思想表達正確的一項是

A.透過天街美好生活的描繪,表現了詩人對黑暗現實的痛恨,對理想生活的嚮往,激發人們為實現這一理想而奮鬥。

B.作者由現實生活聯想到美好的天街生活,表達了作者熱愛生活的感情。

C.作者透過描繪天街的美好生活,告訴讀者那不過是縹緲的幻想,表達了自己鬱悶的感情。

D.作者大膽改造牛郎織女的故事,說明勞工對幸福生活的嚮往。

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《天上的街市》PPT課件下載 第一部分內容:課文導入 請同學們講講牛郎織女的故事。故事中的牛郎織女過著被禁錮,被束縛,難得一見的不幸生活。然而在郭沫若的《天上的街市》裡,我們..

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《天上的街市》PPT下載 第一部分內容:學習目標 1.學習詩歌閱讀的基本方法,結合創作背景理解並領會詩歌表達的感情。 2.體會聯想和想像的表現手法。 3.培養熱愛生活,執著並不懈地追..

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《天上的街市》PPT 第一部分內容:學習目標 1.理解詩中聯想與想像的運用,培養聯想與想像的能力。 2.培養對自由幸福美好生活的嚮往與追求,體會浪漫主義的創作特色。 ... ... ... 天..

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更新時間: 2024-09-06

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