《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時)

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時)
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《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時)

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描述

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第1課時)

第一部分內容:學習目標

1.理解並掌握簡單的小數加、減法的計算方法,並結合具體生活情境讓學生提出問題,能夠運用所學知識解決生活中的一些簡單的實際問題。

2.讓學生經歷小數加、減法計算方法的推導過程,發展學生的遷移類推能力,體驗探究的樂趣。

3.培養及提升學​​生的計算能力及合作、創新能力。

簡單的小數加減法PPT,第二部分內容:導入新課

35+98 91—29

115—87 56+23

探究新知

運用小數直接計算時,只要把小數點對齊,

相同的數位就會對齊,計算時滿十也要向前一位進一 。

小數加法和整數加法的異同點

共同點:數位對齊,從低位算起,滿十進一;

不同點:計算後要點上小數點。

得數前面的0和小數點能不能不寫 ?

得數前面的0和小數點在垂直計算中起到了佔位的作用,不能不寫。

小數加、減法計算方法

把小數點對齊,從低位算起,按整數加、減法的計算法則計算,最後把小數點移下來。同時在加法中“滿十進一”,減法中“退一作十”。

垂直計算要注意的問題

1.數位要對齊。 2.小​​數點對齊。

簡單的小數加減法PPT,第三部分內容:鞏固拓展

(1)6.80—3.40=3.40(元)

答:便宜3.40元。

(2)6.80+3.40=10.20(元)

10.20>10

答:不夠 。

貨車自重2.8噸,最大載量6噸。

它是否超載了 ?

6+2.8=8.8(噸)

8.8>8.7

答:超載了。

簡單的小數加減法PPT,第四部分內容:課堂小結

計算小數加、減法時,要注意把小數點對齊,

再按整數計算法則來算,最後把小數點移下來。

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《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第2課時):

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT(第2課時)

第一部分內容:學習目標

1.經歷解決問題的過程,學習用比較小數的大小、小數加、減法的知識解決問題。

2.透過解決具體問..

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT教學課件:

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT教學課件 第一部分內容:課題引進 1.你從圖上看到了什麼?提出一些數學問題? 【答案】 橡皮擦的價格是0.8元。文具袋的價格是6.8元。書包的..

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT下載:

《簡單的小數加、減法》小數的初步認識PPT下載 第一部分內容:知識講解 買1個 和1支,一共多少錢?你知道了什麼?你想怎樣解決? 0.8+0.6=1.4(元) 【方法一】轉換為整數計算。 0..

文件信息

更新時間: 2024-09-14

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