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|---|---|---|
| S版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《示兒》PPT課件5
陸遊簡介
陸遊（1125-1210）南宋詩人。字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，他始終堅持抗金，在仕途上不斷受到當權派的排斥打擊。中年入蜀抗金，軍事生活豐富了他的文學內容，作品吐露出萬丈光芒。是我國偉大的愛國詩人。
談話導入
宋代大詩人陸遊一生創作許多詩歌，保存下來的有九千多首，詩中抒發政治抱負，表現人民的生活，表達熱愛祖國的思想感情。他在臨終前作了一首詩《示兒》。示：把事情擺出來讓人知道。 「示兒」在這裡指對兒孫們有個交代，相當於遺囑。陸遊在臨死前最牽掛的是什麼呢？這是我們這堂課要學習的內容。
示兒
（南宋）陸遊
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
元：本來。但：只。
九州：指中國。同：指統一。
九州同：指全國統一。
詩意：本來就知道人死了就什麼都沒有了，只是為看不到中國的統一而感到悲傷。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
王師：指國家的軍隊。
定：平定，這裡是收復失地的意思。
家祭：祭祀祖先。
乃：你的。
翁：父親。
詩意：等到朝廷的軍隊收復中原的時候，家祭時不要忘了把這件事告訴你們的父親。
合作學習
1.知道「死去元知萬事空」為什麼還告訴兒子「家祭無忘告乃翁」？
2.現在你了解陸遊逝世前最牽掛的是什麼了嗎？
3.帶著體會出來的感情，朗讀這首詩。
全詩總結
這首詩寫出了詩人畢生的心事和無限的希望，表達了詩人對南宋統治者屈辱求和、苟且偷安的無比憤慨，對收復失地、統一祖國的無比渴望。
1.九州在詩中是指 _________，乃翁是指 _________。
2.這首詩看出作者 ————— 的情懷。
3.作者希望王師_________。
4.詩中,臨終前,詩人的遺憾是（用原句回答）__________,詩人的遺願是(用原句回答)_________。
5.《示兒》最能表現詩人愛國情感的詩句是_________，_________。
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文件信息
更新時間: 2024-11-16
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