《服務社會》PPT課件

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第一部分內容：預習導航

1．服務社會體現人生價值。

2．一個人的價值應該看他貢獻什麼，而不應該看他得到什麼。

3．只有積極為社會做出貢獻，才能得到人們的尊重與認可，實現我們自身的價值。

4．服務社會能夠促進我們全面發展。

5．服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。

6．無論參與哪一種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發、講出實際效果。

7．服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。

服務社會PPT，第二部內容：練習

1．有位老人說：「給」比「得」帶來更多的愉快，這不是因為「給」是一種犧牲，而是因為透過「給」表現了我的生命力。這裡的生命力指的是(　C　)

①彰顯了關懷他人，服務社會的奉獻精神　 ②實現了自己的人生價值　③具有頑強的生命活力　④具有很好的經濟條件

A． ①③ B． ②④

C． ①② D． ③④

2．根據經濟日報3月27日報道，在螞蟻金服的公益平台上，愛心用戶連續4年高成長，特別是捐款兩次及以上的用戶在2016年達到47%，也就是說，近半用戶的捐贈行為不再是隨機接觸募款計畫後的怦然心動，而是相對持續的關注與付出。他們的善舉顯示(　D　)

①只有捐款才能體現愛心　②他們在幫助別人，服務社會中提升自身的價值　③做好本職工作，就是在履行社會責任　④愛是一種關懷，是一種奉獻

A． ②③④ B． ①②③

C． ①③④ D． ②④

3．對於中學生參與服務社會的實踐活動，人們有各種不同的看法。下列看法正確的是(　C　)

A．參加社會實踐活動會影響學習

B．國中學生年齡小，不適宜參加實作活動

C．參加有益的社會活動，能促進個人的全面發展

D．只要參加社會活動，就可以成長見識，開拓眼界

13．愛心奉獻是我們每個人畢生的追求，但愛心奉獻更多的則在於點點滴滴的真情之中，為了培養同學們的愛心，某校八年級三班開展了一次「愛心奉獻社會」的實踐活動。如果你是該班的學生，請你就本次實作活動完成下列任務。

(1)在本次「愛心奉獻社會」的實踐活動中，你打算做哪些奉獻？

根據自己的實際情況來回答。提示：如到老人院慰問孤寡老人；為災區捐款捐物、與貧困山區的孩子結對子等。

(2)透過參加本次活動，請你寫出你的感受。

透過這些活動的開展，使我深切地感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，也感受到我們所生活的社會，是一個互幫互助的社會，更是一個人人互相關愛的社會。

(3)透過本次實作活動，請你談談今後的打算。

①從小就建立遠大理想，努力學習科學文化知識，積極參與社會公益活動，不斷培養自己的創新和實踐能力。 ②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

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