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權威 PPT简介
《花的學校》PPT教學課件
第一部分內容：引進新課
上堂課我們一同走進花的學校，感受花兒的美麗、芬芳和舞蹈，你知道這篇文章是誰寫的嗎？
拉賓德拉納特‧泰戈爾（1861年—1941年），印度詩人、文學家、社會運動家、哲學家和印度民族主義者。代表作有《飛鳥集》《新月集》等。他創作的歌曲《人民的意志》被定為印度的國歌。
花的學校PPT，第二部內容：課文講解
自讀課文第一小節：
要求：反覆吟誦，細細揣摩，品味語言的精妙。
思考：（1）為什麼是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢？ （2）文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這符合實際嗎？為什麼？
（1）採用擬人的手法，生動形象描繪了花朵數量之多。
（2）符合實際。因為作者明寫花朵暗寫風。
自讀課文第二小節：
要求：讀準字音，讀通句子。
思考：（1）「地下的學校」的意思是什麼？
（2）怎麼理解「雨一來，他們便放假了」？
（1）指不自由的讀書生活。
（2）有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放。
自讀課文第三小節：
要求：讀準字音，讀通句子。
思考：（1）樹枝在林中互相碰觸著，說明了什麼？ （2）「雷雲拍著大手」是什麼意思？
（1）說明風很猛烈。
（2）表面上是說自然界的電閃雷鳴；深層上是說對花孩子們的熱情歡迎。
自讀課文第四小節：
你沒有看見他們怎樣急著要到那兒去嗎？你不知道他們為什麼那麼急嗎？
我自然能夠猜出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽—樣。
思考：花孩子在天上的家是怎樣的一個家？請透過想像加以描述。
花的學校PPT，第三部分：拓展延伸
說說你想像中的「花的學校」 是什麼樣的？請張開想像的翅膀，先在組內交流，然後在班上交流。
課堂小練
根據課文內容填空
當雷雲在天上（ ），六月的陣雨落下的時候，（ ）的東風（ ）荒野，在竹林中（ ）口笛。
花的學校PPT，第四部分：課後作業
花的學校美麗嗎？你想擁有一所花的學校嗎？那就先用你手中的筆把它畫出來吧！
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