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行業分類 | 格式 | 大小 |
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九年級音樂上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《山丹丹開花紅豔艷》PPT課件
導入
1 民族的就是世界的
2 民歌是我國傳統文化中重要的精神財富,世界優秀音樂文化中的絢麗瑰寶,也是人類精神文明的智慧結晶。
3 冼星海名言:民歌是中國音樂的中心部分,要了解中國音樂,必須研究民謠。
西北民歌:指流行在山西、陝西、甘肅、寧夏、青海等省區的民歌。
高亢的西北腔
1 播放:《山丹丹開花紅艷艷》
1)同學們一起唱 伴唱
2)請同學介紹一下你所了解的大西北。
羊皮襖,白頭巾,西北人豪爽…
2 民謠(定義):由勞動人民自己創作並演唱的歌曲。
上去-高山-望平川,(上句)
平川裡-有一朵-牡丹;(下句)
看是-容易-摘去難,(上句)
摘不到──我手裡──枉然。 (下句)
「花兒」是發源於青海的一種民歌,廣泛流傳於我國西北甘肅、青海、寧夏、新疆四省(區),其曲調高亢悠揚,歌詞淳樸清新,歌曲表達自由率真,有「西北之魂」之稱。然而,在中國,最具代表性的「花兒」之作,卻是《花兒與少年》——「西部歌王」王洛賓主創,經「西北花兒王」朱仲祿改編的抒情歌舞曲。
2 欣賞山西民歌《刨洋芋》
1)朗誦歌詞,了解歌曲所表達的情緒。
表達收穫後的喜悅
2)《刨洋芋片》的歌詞有什麼特色?
歌詞採用「比興」的創作的手法。先敘述刨洋芋過程,最後再表達收穫後的喜悅之情。
3)聆聽歌曲,歌曲有幾句?
跟唱歌曲兩次(用方言)找出句與句之間相同的地方(第一第二句:頭相同,尾不同;第二第四句:尾同頭不同)
西北地區民歌的主要體裁是:
花兒-又稱「少年」或「野曲」。可分為「河湟花」和「洮(táo)岷(mín)花兒」,流行於甘肅,青海,寧夏一帶的山歌。
信天遊-又稱“順天遊”或“小曲子”,主要流行於陝西北部、甘肅及寧夏東部、內蒙古西部的一種山歌。它可以用同一旋律重複唱多段歌詞。
再次唱《山丹丹開花紅艷艷》
民歌特徵
1、和人民的社會生活有著最直接最緊密的聯繫,民歌的作者是人民群眾,是他們在長期的勞動,生活實踐中,為了表現自己的生活,,發自己的感情,表達自己的意志,願望而創作的。
2、民歌是經過廣泛的群眾即興編作,口頭傳唱而逐漸形成和發展起來的,它是無數人的智慧結晶 。
3.民歌的音樂形式具有簡潔樸實,平易近人,生動靈活的特質。
拓展與互動:即興編曲,或保留原曲填詞
中國民謠
題材:社會生活、勞動生活、愛情生活、日常生活、傳說故事、民間遊戲等…
體裁:勞動號子、山歌、小調
風格色彩:西北、華北、東北、西南、江浙、閩粵台、湘鄂、江淮八個民歌色彩區。
勞動號子
是產生並應用於勞動的民間歌曲,具有協調與指揮勞動的實際功用。在勞動過程中,尤其是集體協作性較強的勞動,為了統一步伐,調節呼吸,釋放身體負重的壓力,勞動者常發出吆喝或呼號。
西部放歌
同教材上的民歌有什麼關係?
現代民歌的創作手法和演唱方法藝術性、時代性更強,教材上的民歌更質樸、純真,靠口傳心授延續至今。
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文件信息
更新時間: 2024-09-13
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