| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版六年級文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《美麗的規則》PPT課件
讀一讀
憂心忡忡 成千上萬
炫耀 耀武揚威
依然 密密麻麻
失衡 荒涼
讀課文，想想課文寫了一件什麼事？
課文主要寫了我們乘車從澳洲的墨爾本出發，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上，看到人們自覺遵守交通規則的景象，讚頌了人們這種自覺遵守交通規則的美德。
閱讀質疑
1.「我們」在趕往澳洲南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景的路上為什麼都顯得憂心忡忡呢？
因為擔心會塞車
塞車的原因？
因為島上舉行的摩托車大賽快要結束了，賽車的觀眾一散場，就會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開，而這條路只有兩條通道，所以擔心堵車。
「司機加快了車速」的原因是什麼？
想爭取時間趕在散場前到達企鵝島，以避開車流。
2.在離企鵝島還有六十多公里的時候，對面出現了什麼狀況？
對面出現了一眼望不到頭的車流。
思考：課文為什麼以「美麗的規則」為題目
課文題目「美麗的規則」包含著（規則）之美、（人性）之美，不僅指美麗的（行車嚴守規則導致左右「失衡」）的景象，也指創造這種美景的人們（自覺遵守規則、維護秩序）的美德美。 。題目既點明了（文章的中心），又照應了（主題）
結合課文內容說說「美麗的規則」這個題目的意義。
規則本身沒有美感可言，但由於有了規則的存在，有了人們遵守規則的自覺行為，才擁有了和諧有序的美麗景觀。
說一說人生還從哪些場景體會到了規則之美？
方法：按照我從（來去的車輛按指定車道行走）體會到了（自覺遵守交通秩序的規則之美）的方式來講訴心中的規則之美。
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《美麗的規則》PPT課件3 課文主要寫了什麼？課文主要寫了一件有關規則的事。我們搭車從澳洲的墨爾本出發，要趕往南端的菲律普島去看企鵝歸巢的美景，而在路途中，我們所看到的路上..
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《美麗的規則》PPT課件2 學習目標 1.認識生字新詞。 2.讀懂課文，知道課文的主要內容。 3.體會美麗規則的意思認識嚴格遵守規則的意義，提高遵守規則的自覺性。預習偵測 1.注音並寫出..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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