《豐富的社會生活》走進社會生活PPT(第2課時在社會中成長)

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《豐富的社會生活》走進社會生活PPT(第2課時在社會中成長)

第一部分內容：新知先學

1．如何理解人在社會課堂中成長？

(1)人的成長是不斷________的過程。透過父母的撫育、同儕的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的________不斷豐富，能力不斷提高，______________不斷增強，____________日漸養成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。

(2)我們的衣食住行、學習和娛樂等都與________的方方面面發生著千絲萬縷的________。人的____________也離不開社會，每個人都從社會獲得________支持和________滋養。

2．為什麼要養成親社會行為？

(1)青少年處於走向社會的________時期，我們應該建立________的生活態度，________社會，了解社會，________社會，養成__________行為。

(2)親社會行為有助於我們養成良好的____________，塑造健康的________，形成正確的____________，獲得他人和社會的接納與______。 (意義)

(3)參與社會的過程，不僅是體驗社會生活的過程，也是在_______中發展和成就​​自己的過程。我們只有主動________社會，積極融入社會，_________社會，才能實現自己的人生價值。

3．怎樣養成親社會行為？ (常考點)

(1)親社會行為在______________和______________中養成。

(2)我們要主動了解社會，注意社會發展變化，積極投入______________。

(3)在社會生活中，我們要遵守______________和________，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

豐富的社會生活PPT，第二部分：課堂探究

探究點一　正確認識人的成長與社會的關係

第36屆北京青少年科技創新比賽總結交流會在中國科學院大學雁棲湖校區國際會議中心舉行。本次比賽上，北京市第五中學的《自閉症兒童家長心理訴求調查研究》等共99個項目獲得第一名。

獲獎的學生是憑藉什麼擊敗了全國眾多名校代表隊選手的呢？北京市一位獲獎學校的校長說：“答案很簡單，學生們的創意來自社會大課堂。”

社會大課堂是北京市為全市中小學生所進行的社會實踐活動。幾年來，北京市的社會大課堂充分整合社會資源，形成課外、校內外有機結合的育人環境，為廣大師生開啟了廣闊的學習實踐天地。

問題探究

(1)這位校長的話對我們的成長有哪些啟蒙？

[答案] ①人的成長是不斷社會化的過程。只有透過社會大課堂，我們才能逐步成長為合格的社會成員。 ②人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

(2)社會大課堂對我們的成長有哪些有益的影響？

[答案] ①在社會課堂中，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀念日漸養成。 ②我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的各個層面發生著千絲萬縷的聯繫。人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

(3)社會化是一個人成長的必要條件嗎？為什麼？

[答案]社會化是一個人成長的必要條件。因為社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。在社會生活中，我們透過學習社會知識，了解和認識社會，並從中獲得社會經驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。

探究點二　養成親社會行為

某地發起微公益活動並選出“十大美女帥哥”，讓我們一起來欣賞部分代表的風采吧！

美女小曉：以行動兌現承諾，三年如一日照顧孤寡老人，讓老人感受到了人間真情。

帥哥張良：心繫大山，發起「衣舊情深」捐贈活動，湊得衣物3千餘件，溫暖了那裡的孩子。

美女趙莉：敢於擔當，熱心幫助突發疾病摔倒在地的老人，使老人脫離了生命危險。

問題探究

(1)這些「美女帥哥」向我們傳遞了哪些正能量？

[答案] ①強烈的社會責任感；②熱心公益，服務社會；③樂於助人；④信守承諾；⑤敢於承擔責任；等等。

(2)請你列舉一例自己參加過的微公益活動。

[答案]如參加「一幫一」 學習小組，扶老人過馬路等。

(3)微公益活動是一種親社會行為。親社會行為對個人一生的發展有何重要意義？

[答案]親社會行為有助於我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人與社會的接納與認同。

(4)我們青少年應該怎樣向「十大美女帥哥」學習，培養自己的親社會行為？

[答案]親社會行為在人際互動與社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投入社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

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《豐富的社會生活》走進社會生活PPT(第1課時我與社會):

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更新時間: 2024-11-03

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