行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
人教版部編版道德法治八年級下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2課時自由平等的追求)
第一部分內容:珍惜自由
基礎要點►
1.珍惜權利
珍惜自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的①______。為此,我們要知道自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使並維護自己的正當權利。
2.依法行使權利
珍惜自由,必須依法行使權利。身為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的②__________。
珍惜自由
1.我國憲法規定,公民有言論自由。下列屬於珍惜言論自由的是()
①煽動他人破壞社會公德 ②在聽證會上發表言論 ③侮辱、毀謗他人 ④向上級領導如實反映情況
A. ①③ B. ②④
C. ①②③ D. ②③④
2.肖薇一次和父母去飯店吃飯,被飯店餐桌上放的燈架砸傷,她將飯店告上法庭,勝訴後獲得賠償。肖薇的經歷告訴我們()
①要遵循必要的法律程序,以合法的方式行使權利②不能學肖薇,她的做法有些過分,太斤斤計較③合法權利受到侵害時,要維護自己的合法權益,不能忍氣吞聲④應時刻把維護自己的權利放在首位,並不惜採取任何方法
A. ①②③④ B. ①③
C. ②③④ D. ①②④
尊重自由平等PPT,第二部分:實踐平等
基礎要點►
1.反對特權
實踐平等,就要反對③______。所謂特權,就是法律、制度規定之外的特殊權利。特權是平等的大敵。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
2.平等對待他人的合法權利
實踐平等,就要平等對待他人的④__________。
我們要以⑤______為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
3.敢於抵制不平等的行為
實踐平等,就要敢於抵制⑥________的行為。面對不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
4.增強平等意識
要增強平等意識,努力實踐平等,共同建構平等有序的社會制度。
實踐平等
3.法律面前沒有特殊公民,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。對此,下列認識正確的是()
A.在現實生活中,特權現像已經不存在了
B.只有國家領導人享有特權,普通公民沒有特權
C.每個公民都應平等地承擔法律規定的義務
D.特權並不妨礙實踐平等
4.四川大學一名畢業生蔣某,因某單位在招聘中限制身高,以侵犯其憲法賦予的平等權為由提起訴訟,迫使招聘單位取消該限制。此案說明()
①現實生活中還存在就業歧視等不平等現象 ②要敢於抵制不平等行為 ③公民的權利是無條件的 ④平等權的實現需要法律的保障
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
尊重自由平等PPT,第三部分:整合方法
5.在道德與法治課上,老師舉出下列事例,你認為其中人物的做法符合珍視自由要求的是()
A.張某在重慶江北機場禁飛區放飛無人機,造成多個航班迫降或返航
B.杜某用手機拍下違法佔用緊急車道的車輛照片並上傳到交巡警網路平台
C.宮某在網路中傳播某區成為禽流感疫區的不實消息,造成了不良社會影響
D.王某在居民社區飼養大型寵物狗,外出時不給狗戴狗鏈,常嚇到路人
6.我國最高法院、最高人民檢察院司法解釋規定,利用網路資訊誹謗他人,同一誹謗訊息實際被點擊、瀏覽次數達到5000次以上,或者被轉發次數達到500次以上的,應認定為犯罪。這項規定()
A.不利於網民進行網路反腐,限制了網友的正當權利
B.提醒網民應依法行使權利,不得超越法定範圍和界限
C.告誡網友千萬不要上網去發文評論
D.打擊網路犯罪是我國目前的中心工作
7.某初級中學的幾位學生因逃課被學校開除。學校告訴他們,如果要重新入學,需要繳交2000元左右的費用。面對學校的不平等的做法,被開除的學生不宜採用的做法為()
A.增強權利意識,透過正當途徑維護自己的合法權益
B.據理力爭,依法維權
C.默認學校的這種不平等對待,趕緊繳費入學
D.積極與這種不平等的行為奮戰
珍惜自由
8.八年級(1)班學生李迪,最近遇到一件煩心事。住在樓下的陶山交際很廣,幾乎每晚都帶一些朋友在家唱歌、跳舞,玩到深夜,弄得鄰居不安寧,李迪也無法安心學習、休息。有一天,李迪終於忍不住了,於是去敲了陶山家的門。
李迪:“能不能注意一下你們唱歌、跳舞的時間和音量!大家都要休息呢!”
陶山:“娛樂是我的自由,我在自己家唱歌、跳舞你管得著嗎?”
(1)陶山的說法對嗎?請運用所學加以分析。
答:陶山的說法不對。唱歌、跳舞是陶山的自由,但陶山在行使自由權利時沒有註意時間和音量,他的行為既違反了道德也違反了法律,侵犯了他人的合法權利,是不珍惜自由的表現。珍惜自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。珍惜自由,必須依法行使權利。
(2)你認為李迪接下來該怎麼做?請你幫李迪及鄰居想出解決困擾的辦法。
答:李迪可以先勸阻陶山,若勸阻不成可以找居委會或物業管理反映,或直接報警,由公安機關出面製止。
實踐平等
9.資料一《中國婦女報》曾在官方微博、微信上發布性別歧視類禁用詞,禁用剩女、潑婦、悍婦、怨婦、滅絕師太、好男不跟女鬥、頭髮長見識短、母老虎等歧視女性的詞語、短語,以及有性暗示的詞語;禁用直男癌、剩男、女裡女氣等歧視男性的詞語。
材料二 在現實生活中,真正更嚴重、更具社會性危害的性別歧視,其實是大量存在的各種行為。根據全國婦聯先前的調查,56.7%的女大學生在求職中感到“女生機會更少”,城鎮在業女性曾“因性別而不被錄用或不提拔”的比例是同類男性的4.3倍。
(1)對「性別歧視類禁用詞」的發布和倡議有何重要意義?
答:對「性別歧視類禁用詞」的倡議,有利於創造一個更文明的話語氛圍;有利於倡導男女平等的價值觀,建構一種有效抑制性別歧視的社會輿論氛圍;有利於增強平等意識,努力實踐平等,共同建構平等有序的社會制度。
(2)為消除性別歧視,我國法律都做過哪些規定?請列舉一例。
答:例:《中華人民共和國婦女權益保障法》規定:「各單位在錄用職工時,不得以性別為由拒絕錄用婦女或提高對婦女的錄用標準」。
(3)「性別歧視類禁用詞」的發布和倡議啟示我們該如何實踐平等觀念?
答:實踐平等,就要反對特權;實踐平等,就要平等對待他人的合法權利;實踐平等,就要敢於抵制不平等的行為;我們要增強平等意識,努力實踐平等,共同建構平等有序的社會制度。
關鍵字:人教版八年級下冊道德與法治PPT課件免費下載,尊重自由平等PPT下載,崇尚法治精神PPT下載,自由平等的追求PPT下載,.PPT格式;
更多關於《 崇尚法治精神尊重自由平等自由平等的追求 》PPT課件, 請點擊 崇尚法治精神PPT尊重自由平等PPT自由平等的追求PPT標籤。
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第2課時自由平等的追求):
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第2課時自由平等的追求) 第一部分內容:課前自主預習知識點1 珍惜自由1.珍惜自由的要求是什麼? (1)珍惜自由就要珍惜憲法和法律賦予我們的權..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第1課時自由平等的真諦):
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT課件(第1課時自由平等的真諦) 第一部分內容:課前自主預習知識點1 無法治不自由1.自由對個人和社會的價值是什麼? 擁有自由不僅能增強個人的幸福感..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(綜合練習):
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(綜合練習) 1.亞當斯密說:只要不違反公正的法律,那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。對其所闡述的法治與自由的關係,下列敘述不..
文件信息
更新時間: 2024-11-22
本模板屬於 道德與法治 人教版部編版道德法治八年級下冊 行業PPT模板
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2課時自由平等的追求)簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板,下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片,如果想要更多精美商務PPT模板,可以來道格資源。 道格資源PPT,海量PPT模板幻燈片素材下載,我們只做精品的PPT模板!
Tips:如果打開模版覺得不合適您全部需求的話,可以檢索相關內容「《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2課時自由平等的追求)」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看: 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載!如果您是手機用戶,請移步電腦端下載!
1、文稿PPT,僅供學習參考,請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益,第一時間刪除。
3、聯繫方式:service@daogebangong.com
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2課時自由平等的追求)由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。
(個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式,運用該字體完成個人作品的展示,包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計)