行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版九年級物理全冊 | pptx | 6 MB |
描述
《電阻》電壓電阻PPT課件6
正向思考
1.導線為什麼要用銅絲做?
2.鐵也能導電,為什麼不用便宜的鐵絲?
學習目標
1.知道什麼是電阻,理解電阻是導體本身的一種屬性。
2、知道電阻的單位及其換算。
3.理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關。
一 電阻—R
電阻-導體對電流阻礙作用的大小是導體本身的一種性質
國際單位制中電阻單位是「歐姆」、簡稱:歐姆、符號是「Ω」.
還有千歐姆( Κ Ω )、兆歐姆( Μ Ω ).
1 Κ Ω=1000 Ω 1 Μ Ω =1000 Κ Ω
實驗用小燈泡的電阻:幾歐姆---十幾歐姆;
長1公尺的銅導線電阻小於百分之幾歐姆。實驗用小燈泡的電阻是每根導線電阻的500倍.導線的電阻可以忽略不考慮 。
二、決定電阻大小的因素
猜想一 導體的電阻可能與導體的材料有關
猜想二 導體的電阻可能與導體的長度有關
猜想三 導體的電阻可能與導體的粗細有關
猜想四 導體的電阻可能與導體的溫度有關
1.探究導體電阻與長度的關係。
控制的不變量有_ _、_ _、_ _。
實驗結果:
材料、粗細相同的導體,長度越大,電阻__。
2.探究導體電阻與粗細的關係。
實驗結果:
材料、長度相同的導體,越粗,電阻__。
3.探究導體電阻與材料的關係。
實驗結果:
長度、粗細相同的導體,電阻大小與材質有關。
【小結】
1、電阻是_____的一種性質.
2.導體的電阻與導體的__、__、__有關
3.相同材料時,導體越長、橫截面積越小,導體的電阻就__。
結論:金屬導體溫度越高,電阻越大,溫度越低,電阻越小。
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文件信息
更新時間: 2024-10-30
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