| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版八年級上冊英語 | pptx | 6 MB |
描述
《Revision》Families Celebrate Together PPT
第一部分內容：複習目標
1.熟記本單元的重點詞彙，片語和句型
2.熟練名詞所有格的用法
3.熟練when引導的時間狀語子句的用法
RevisionPPT，第二部內容：詞彙聽寫
同學們，本單元的單字你們都掌握了嗎？
現在大家來檢驗一下，點擊下面的音訊開始聽寫吧！
RevisionPPT，第三部分內容：文法集訓
(一)名詞所有格
名詞所有格表示人或事物的所屬關係，意為「…的」。名詞所有格有‘s和of兩種形式。
考一：'s形式所有格
's所有格常用來表示有生命的名詞與其後面名詞的所有關係。名詞所有格同形容詞性物主代名詞一樣，都表示所有。部分無生命的東西也可使用's所有格。
Mary's skirt is the same as her ________.
A． sisters B． brother C． brother's D． sister's
________ mothers both work in the same school.
A． Tim and Peter'sB． Tim's and Peter
C． Tim's and Peter's D． Tim and Peter
Can you imagine what life will be like in ________ time？
A． 50 years' B． 50 year's
C． 50years' D． 50years
考場二：of 形式所有格
常用於無生命的東西的名詞，有時也可用來有生命事物的名詞。
eg：It is a picture of my family.
它是一張我家人的照片。
雙重所有格－of＋'s或of＋名詞性物主代名詞。
eg：a car of his uncle's 他的叔叔的一輛小汽車
a friend of mine 我的一位朋友
(二)when引導的時間狀語子句
狀語子句通常由一個連接詞或由一個起連接詞作用的詞組引導。狀語子句在句子中扮演狀語。有的狀語子句可以在主句前(其後常用逗號與主句隔開)，有的狀語子句可以在主句後(其前不用逗號與主句隔開)。
when引導的時間狀語子句，既可以放在主句之前，也可以放在主句之後。只是從句在前時，主子句之間一般用逗號隔開。
eg：I will go to London when I am free.
＝When I am free，I will go to London.
當我有空的時候，我會去倫敦。
考題一：when引導的子句常用一般現在式表將來
當主句為一般將來時，子句以一般現在式表示將來。
eg：I will tell him when he comes back.
他回來時我就告訴他。
Betty will ring me up when she ________ in Shanghai.
A. arrive B. arrives C. arrived D. will arrive
當主句為祈使句，子句用一般現在式表示將來。
eg：Please call me when you come back.
當你回來的時候，請打電話給我。
Give the book to Lucy when ________her!
A． do you see B． did you see
C． you saw D． you see
當主句含有情態動詞(can，may，must等)時，子句用一般現在式表示未來。
eg：I can help you learn English when I am free.
當我有空的時候，我會幫你學英文。
RevisionPPT，第四篇：要點集訓
根據短文內容及所給提示，補全文中單字或用所給單字的正確形式填空。
My aunt works in Canada. She married a________(1) (Canada). This week my parents and I will v________(2) her. We'll c________(3) Thanksgiving Day with her family. I will go ________(4) ( shop) 和 buy a lot of gifts for my cousins.
I wonder what gifts to c________(5) for them.
RevisionPPT，第五部分內容：實戰演練
Do the exercises online！
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更新時間: 2024-10-27
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