《憶讀書》PPT課件11

《憶讀書》PPT課件11

學習目標

整體感受,掌握課文記敘的主要內容;理清記敘的順序。

透過與冰心老人“對話”，領悟讀書的好處，激發閱讀的興趣 。

冰心，1900-1999，原名謝婉瑩，現代詩人、小說家、散文家。

冰心是「五四」時期走上文壇的。她的小說，散文，詩以「滿蘊著溫柔」的筆墨，清新雋麗的文字，表現了「愛的哲學」。她愛母親，愛孩子，愛光明，愛大自然。愛與美，構成了冰心作品的鮮明特色與藝術魅力。

關於題目：憶讀書

「憶」是行文的線索。

作者用順序的方法，依序記敘了自己快樂的讀書生活。

哪幾段是作者「憶」的部分？

答：第2—13段

檢查預習

一.讀準下列字的發音。

懸（ ）念

笸（ ）籮

煩瑣（ ）

堆砌（ ）

二.解釋下列成語的意思。

津津有味：形容興趣很濃。

若有所失：好像失去了什麼。

索然無味：沒有一點趣味。

思考題

1讀書有什麼好處呢?

2冰心讀過哪些書？作者是用什麼順序來回憶幼時少年時讀書經驗的？請找出表明順序的詞語。

3作者認為什麼樣的書才是好書?

閱讀的好處

1讀書可激起人的各種感情，讓人獲得多種美的享受

2讀書有助於寫作

（老師曾在我的作文本上批「柳州風骨，長吉清才）

3讀書有助於擴大知識面

（這又使我知道了許多外國的人情世故）

4讀書有助於提升人的品德修養

（從讀書我還得到了做人處世的『獨立思考』的大道理，這都是從『修身』課本中所得不到的 ）

拓展遷移

1.「宴桃園豪傑三結義」是指哪三個人？

2.《三國演義》中「三國」指哪三國？

3.「岳母刺字」的故事你可能知道，你知道岳母在兒子背上刺了什麼字？

4.「哪吒鬧海」出自哪一本書？

5.「倒拔垂楊柳」的好漢是誰？他是哪部書中的人物？

相關知識連結

中國古典小說四大名著

1.《水滸傳》（元末明初）施耐庵

2、《三國演義》（明） 羅貫中

3、《西遊記》 （明） 吳承恩

4、《紅樓夢》 （清） 曹雪芹

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