| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版八年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《記承天寺夜遊》短文兩篇PPT免費課件
第一部分內容：匯入新課，激趣引思
「他是個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創新的畫家……一個月夜的漫步者，一個詩人，一個生性詼諧愛開玩笑的人。”
“他曾為妓女題詩，他與和尚趣談，他為百姓求雨，他四處遊歷。”
他是誰？
他就是多才多藝的蘇遼。
今天，我們來學習他在黃州寫的一篇遊記小品《記承天寺夜遊》。
記承天寺夜遊PPT，第二部內容：認識作者
蘇遼（1036—1101)，字瞻，號東坡居士，宋朝眉山人。北宋著名的文學家、書畫家。工詩擅詞，散文汪洋恣肆，有「雄視百代」的著稱。少時即博通經史，長於寫文章。宋仁宗嘉�二年（1057)中進士。
神宗時，因為反對王安石創行的新法，而招致政敵的彈劾，藉口諷刺新法的詩句，橫加「訌朝政」的罪名，這就是歷史上著名的「烏台詩案」。出獄後，被貶為黃州團練副史。元�中舊派執政，蘇遼被召回京城作翰林學士、禮部貢舉等官，不久因與舊派政見有分歧，再次外調杭州。經聖元年（1094)，新派再起，蘇遼又一再被貶，最後貶為瓊州（今海南省）別駕。
記承天寺夜遊PPT，第三部分內容：讀課文，疏通文義
相與（ )
藻（ )
荇（ )
寢（ )
念/無與為樂者
遂/至承天寺/尋張懷民
庭下/如積水空明
水中藻/荇交橫
蓋/竹柏影也
但/少閒人/如吾兩人者耳
記承天寺夜遊PPT，第四部內容：古今異義
月色人戶
古義：文中指門窗。
今義：窗戶。
但少閒人如吾兩人耳
古義：清閒的人。
今義：與事無關的人。
一詞多義
者
助詞，表示停頓
如吾兩人耳
念無與為樂者
代名詞，…的人
記承天寺夜遊PPT，第五部分內容：重點句翻譯
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也：
月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇。
但少閒人如吾兩人耳：
只是缺少像我兩個這樣的閒人。
記承天寺夜遊PPT，第六部分內容：整體感知，探究課文
1. 這篇文章運用了幾種表達方式？
敘述
描寫
抒情
2. 敘述部分交代了哪些要素？
時間
元豐六年十月十二日夜
人物
「我」和張懷民
地點
承天寺中庭
事情的起因
月色優美
3. 作者是如何描繪月色的？運用了什麼修辭手法？寫出了月光和竹柏影的什麼特徵？點染出一個怎樣美妙的境界？
「庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也」運用比喻的修辭手法，「積水空明」寫月光的清澈透明，「藻荇交橫」寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨，點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
4. 文中直接抒發作者感情的是哪一句？
何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人耳。
記承天寺夜遊PPT，第七部分內容：課堂小結
《記承天寺夜遊》這篇文章透過對庭中優美月色的描繪，讓我們感受到蘇遼熱愛生活、追求美好事物的執著，面對逆境達觀處世、瀟灑人生的難能可貴。
記承天寺夜遊PPT，第八部內容：拓展延伸
不只此夜，不只此文，翻開《東坡志林》，翻開蘇遼煌煌近百萬字的詩文著作，這樣美妙動人的瞬間比比皆是。
當他初貶黃州寓居臨皋亭時，他遍賞江山風月——
江山風月，本無常主，閒者便是主人。
（蘇遼《東坡志林•臨皋閒題》）
當他搭月至溪橋時，他「醉眠芳草」一夜至春曉——
公頃在黃州，春夜行蘄水中，過酒家飲，酒醉，乘月至一溪橋上，解鞍，曲肱醉臥少休。及覺已曉，亂山攢擁，流水鍶，疑非塵世也。書此語橋柱上。
照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。障泥未解玉銖驕，我欲醉眠芳草。
可惜一溪風月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。 （蘇遼《東坡志林•西江月》）
當他夜飲醉歸已三更「家童鼻息已雷鳴，敲門都不應」時——
夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿已三更。家童鼻息已雷鳴，敲門都不應，倚杖聽江聲。 （蘇遼《臨江仙》）
記承天寺夜遊PPT，第九部分內容：佈置作業
背誦《記承天寺夜遊》。
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文件信息
更新時間: 2024-11-28
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