行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版八年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《回憶我的母親》PPT教學課件
第一部分內容:課文導入
被授予「人民藝術家」的老舍先生在《母親》中說:「人即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣,失去了慈母便像花插在花瓶裡,雖然還有色有香,卻失去了根。」冰心在《母親》中說:「母親你是荷葉,我是紅蓮!心中的雨點來了,除了你誰是我無遮攔的天空下的蔭庇!」母親,我們人生中的第一位老師,今天就讓我們走進偉大的無產階級革命家朱德同志的母親,去認識他人生的第一位老師。
回憶我的母親PPT,第二部內容:學習目標
1.學習本文依一定順序選材表現人物思想品質的寫法。
2.體會議論這種表達方式在記敘文中的特徵和作用。
3.深入領會作者以樸實無華的語言表達對母親真摯情感深沉的愛。
回憶我的母親PPT,第三部分內容:作者介紹
朱德(1886—1976),字玉階,四川儀隴人,偉大的馬克思主義者和無產階級革命家、軍事家,中國人民軍隊和中華人民共和國的卓越領導人。
背景透視
朱德同志的母親鍾太夫人是一位普通的勞動婦女,她一生勤勞儉樸,寬厚仁慈,堅忍頑強,並始終如一地支持兒子投身革命事業,是一位令人尊敬的偉大母親。鐘太夫人以80多歲高齡於1944年去世,朱德同志極為悲痛,寫下了這篇樸素感人的文章。
回憶我的母親PPT,第四部分內容:文本知識
回憶錄,是一種文學體裁。它運用敘述和描寫的方式,追述本人或所熟悉的人物過去的生活經驗和社會活動。要求真實可靠,不允許虛構。一般採用第一人稱的敘述方式,可以寫一件事的始末,也可以寫出某些片段。以敘述為主,可兼有抒情、議論。語言樸實自然,具有文獻價值。
相關資料
朱德的扁擔
1928年4月,朱德、陳毅率領一部分南昌起義和湘南暴動的隊伍,來到井岡山,和毛澤東領導的秋收起義部隊勝利會師後,國民黨把井岡山革命根據地視為眼中釘、肉中刺,千方百計想拔掉它。國民黨在軍事上的一、二次「圍剿」失敗後,又實行經濟封鎖,妄圖把紅軍餓死、凍死、困死。為了準備第三次反「圍剿」,粉碎敵人的經濟封鎖,地方黨組織積極動員群眾為山上送糧。挑糧上山也成了紅軍的經常性工作。在那段艱苦的日子裡,朱德經常親自下山挑糧。朱德的扁擔就是那時朱德挑糧使用過的。 「朱德的扁擔」,見證了朱德與戰士們同甘共苦的情懷,這是抗戰勝利的保證之一。
回憶我的母親PPT,第五部分:檢視預習
一 讀一讀字音
勞碌 管束
不輟學作
橫:
hén�(橫幅)
hèn�(蠻橫)
二 寫一寫字形
祖jí( ) 私shú( )
為富不rén( ) 聊xù( )
和ǎi( )慰 miǎn( )
三 記一記詞義
1.勞碌:事情多而辛苦。
勞碌、忙碌辨析:「忙碌」指事情多,不得閒。兩個字都含有做事多的意思。 「勞碌」強調的是“勞”,即“辛苦”,著重的是“結果”,如:他年紀不算大,然而經年的憂慮和勞碌,使得他幾乎像一個衰弱的老人了。 “忙碌”強調的是“忙”,即“繁忙”,著重的是“狀態”,如:為了一家人的生活,她成天忙碌不停。
2�任勞任怨:做事不辭辛苦,不怕別人埋怨。
例句:「嫦娥三號」是科學家夜以繼日、任勞任怨地工作的結晶。
3�週濟:對貧窮的人給予物質幫助。
4�管束:加以約束,使不越軌。
5�為富不仁:只求自己發財而沒有好心腸。
例句:生活告訴我們,那些為富不仁的人,最終是不會有好結果的。
回憶我的母親PPT,第六部分:句段品析
1.第①段在全文中扮演什麼角色?
【答案】本題運用開頭句(段)作用分析法。開篇點題,運用倒敘的手法,懷著對母親深沉的愛,開始回憶母親勤勞的一生。 「我愛我母親」奠定了全文的感情基調;「勤勞」是敘事線索,總領全文;「永遠回憶」既呼應題目,又自然地引出下文。
2.第④⑤段的中心句是哪一句?具體寫了哪些事例?母親對兒子有怎樣的影響?
【答案】中心句是「母親是個好勞動」。具體事例有:天不亮就起床;進行繁重的家務勞動及耕作:煮飯、種田、種菜、餵豬、養蠶、紡棉花、挑水、挑糞;整日勞碌。母親對兒子的影響是「教我許多生產知識」。
3.第11段的「不舒服」應如何理解?
【答案】這裡的“不舒服”,是指對土地有一種特殊的感情,這正是中國農民的一大特點,從句中我們可以看到中國農民對土地的眷戀和勤勞的美德。
4.「母親最大的特徵是一生不曾脫離勞動。」 這句話在文中的作用是什麼?
【答案】在內容上明確母親的特點,既是這段的中心句,又深化了文章主題,突出了中心;在結構上照應開頭「勤勞一生」。
回憶我的母親PPT,第七部分內容:疑難探究
1.【難點探究】課文圍繞中心選取了哪些典型材料?表現了母親哪些優秀特質?
【答案】課文圍繞著「勤奮」精選典型事例,突顯了母親的優秀品質。如煮飯、種田、種菜、餵豬、養蠶、紡棉花、挑水、挑糞等表現了母親的勤勞儉樸;做好吃的飯、做結實的衣服表現了母親的聰明能幹;沒有打罵過“我們”,沒有同人吵過架,表現了母親的寬厚;週濟和照顧比自己更窮的親戚,表現了母親的仁慈;在家庭遭遇不幸時不灰心,表現了母親的堅強……這些事例平凡而又典型,表現了母親作為「中國千百萬勞動人民中的一員」的優秀品質。
2.【難點探究】本文飽含了作者對母親哪些豐富的情感?
【答案】本題運用作者情緒分析法。有「愛」有「敬」還有「哀」;有「懷念」有「歌頌」還有「感激」。其中愛是基本感情,是貫穿全文的情感,作者懷著對母親深深的愛,唱了一曲歌頌母親的深情之歌。
回憶我的母親PPT,第八部分:本課主旨
文章回憶了母親勤奮的一生,讚頌了她勤奮儉樸、聰明能幹、寬厚仁慈、堅忍頑強的優秀品質,敘述了母親對自己的教育和影響,,發了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情,表達了自己要用盡忠於民族與人民、盡忠於黨來報答母親深恩的決心。
1.透過典型、具體事例展現人物形象。本文雖然沒有完整的情節和細緻的描寫,但一個個具體的例子卻讓我們看到了母親勤勞儉樸、聰明能幹、寬厚仁慈、堅強不屈的優秀品質。
2.夾敘夾議,情真意切。作者在敘述母親的事蹟時,適當地穿插精要的議論,起到了畫龍點睛的作用,昇華了文章的主題。
3.記敘詳略得當,重點突出。本文敘述事件有詳有略,如:回憶母親的優秀品質寫得很詳盡,分析母親的優秀品質對「我」的深刻影響和「我」對母親的感恩、懷念、哀悼寫得較簡略,突出了母親勤勞的一生。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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