《審題立意》PPT

《審題立意》PPT

第一部分內容：寫作目標

1.理解審題和立意在作文實踐中的重要作用，懂得審題立意的重要性，明白審題要準確到位、立意要深刻新穎。

2.學習並掌握審題立意的方法技巧，並熟練運用在寫作實踐中。

3.注重平時的思考與積累，訓練自己使用科學辯證的思考方法來審題立意，進一步提升寫作能力，克服寫作時的畏難情緒，激發寫作興趣。

審題立意PPT，第二部內容：文題展示

一、閱讀下面的資料，在認真審題的基礎上，列出一個寫作的主題。

匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪裡去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去。”斑鳩不解地問：“為什麼呢？”貓頭鷹說：“這裡的人都討厭我的叫聲。”斑鳩說：“你要改變自己的叫聲就可以了，如果不改變你的叫聲，即使到了東方，還是會惹人討厭的。”

二、在第一題的基礎上，選擇一個較新穎的主題，自擬題目，寫一篇作文。不少於600字。

三、以《翻過那座山》為題，寫一篇記敘性文章。不少於600字。

寫作指導

審題就是審清題目，明確題目的要求。立意就是確立最主要的思想內容。認真審題，恰當立意，才能確保寫作符合要求，不離題，不偏題；也才能有效組織材料，合理安排文章結構。

審題時，要注意題目中的限制條件。作文題大多有一定的限制條件，例如《 給我留下的回憶》這個題目，「回憶」顯示要寫的是已經發生過的，甚至是比較久遠的事情，橫線上不管填寫何人、何事、何景、何物，都要符合限制條件。

再如《美麗的誤會》這個題目，「誤會」是生活中常見的插曲，可能引發糾紛，可能造成尷尬，而「美麗」則表明要敘述的這場誤會引出的應該是一段美好的故事。

審題時，也要注意掌握題目中的重點，分析探究其中的意義。例如《郊外踏青》這個題目，重心在「踏青」上，它提示我們可以著力渲染郊外的景象，表達遊人的心情，也可以敘述踏青中發生的事，而和踏青無關的事則應少說或不說。如果遇到提供材料的作文，則需要仔細審視材料，對材料內容進行概括分析，推敲材料蘊含的意義，選擇其中的某個角度或要點作為寫作重點。

立意有時會跟審題同步進行，有時則是在審題之後再立意。無論是什麼情形，首先要做到立意正確，思想健康。同時，要學會求新，避免思維定勢，人雲亦雲。深入發掘題目的內涵，變換看問題的角度，甚至從反面立意，都可以使立意新穎。例如，常理說不要班門弄斧，若用「弄斧就要到班門」這樣的立意來寫作，並展開合理的論述，就能令人耳目一新。

為了取得好的立意，寫作前可以先列出與題目有關的多個主題，分析、比較之後，選擇一個既新穎又能夠駕馭的主題，再進行構思、寫作。

審題立意PPT，第三部分內容：範文評點

翻過那座山

他坐在帳篷中，平靜地檢查背包，一遍又一遍，他要確保那些必需品都準備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個巍峨的黑影，聳立在眼前不遠處，靜靜的……他把頭縮回來，鑽進睡袋，心裡想著：“明天我會征服你！”

他坐在書桌前，清點著書包裡的東西：「各科教材、工具書、文具……「他確定不會拉下什麼。看著漆黑的窗外，他怔怔地想：「明天就要開學了，我不會讓他們失望！」他躺在床上睡去……①

①用兩個人物對照著寫，形式新穎。

就在他上山沒多久，天氣發生了突變。在遠處陽光照射下的神聖的雪山，在他看來是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點，狠狠撞在他的身上，他舉步維艱。

他沒有想到國中生活會是如此緊張。小學六年都很優秀的他，一進初中卻是如此平凡，責備與壓力，重重拍打著他，他猶如陷入深深的泥潭。 ②

「豁出去了！」他大吼一聲，向著那座在他眼中停留了幾個小時之久的頂峰。他拋掉了多餘的裝備，他大口喘著氣，他在衝刺！他不相信此時此刻還有任何東西能阻擋他，他不相信！

②登山者、學習者都遇到了挫折，看似難以突破。設定懸念，引出下文

審題立意PPT，第四部分內容：素材積累

1.遇見，是一個十分神奇的字。古往今來，無數次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿花，於是重新喚起對生活的信心；海倫·凱勒因為遇見安妮·莎莉文老師，她的生命才出現了奇蹟;牛漢因為遇見人生第一本書，他的沒有幽默的童年才感應到了生命的快樂與夢幻。

審題立意:“遇見”即碰到，據題目提示語可知，“遇見”的可以是某個人，可以是某個事物，可以是某種情感，可以是某處風景—一切能體現“神奇”，給予你驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可入文。

本題的主旨是讓寫作者在無限廣闊的生活空間中發現、思考，表現自己印象最深、最難以忘懷的「神奇」的遇見，所以，我們在又章中要極力渲染出相遇對於自己的意義，或者是讓自己欣賞了一幕美景，或是讓自己感悟了某種哲理，或是對某人某物多了新的認知，等等。

2.橋，是架在水上或空中以便行人或車輛等通行的建築物，也用來比喻能起到溝通作用的人或事物。人一生一世要經過無數的橋:有形的橋，無形的橋。那些看不見的橋，在我們的生命中，也許會有更大的意義。

審題立意:「橋」有物化的，有虛化的。

物化的橋，從橋的建築材料看，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、天橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、跨海橋、觀賞橋等；從橋的名氣看，有「一橋飛架南北，天塹變通途」的長江大橋、「製造奇特，人不知其所以為」的趙州橋、可賞「盧溝曉月」的盧溝橋、「十八勇士飛渡」的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋等。

虛化的橋，有紅娘搭的鵲橋，有考生過的獨木橋，有互聯網架起的信息橋，有連接海外遊子與祖國的思鄉橋，有海峽兩岸的血脈橋等。人生中，有人建橋護橋，有人拆橋毀橋。所以，我們可以從褒揚建橋或貶斥毀橋的尾度來確立主題。

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