行業分類 | 格式 | 大小 |
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語文版八年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《放下你的鞭子》PPT課件3
新課導入
我的家在東北松花江上 那裡有森林煤礦
還有那漫山遍野的大豆高粱
我的家在東北松花江上 那裡有我的同胞
還有那衰老的爹娘
九一八 從那個悲慘的時候
脫離了我的家鄉 拋棄那無盡的寶藏
流浪 流浪 整天夾在關內流浪
哪年 哪個月 才能夠回到我那可愛的故鄉
哪年 哪月 才能夠收回那無盡的寶藏
爹娘啊 爹娘啊 什麼時候才能歡聚一堂?!
文學常識
現代戲劇
抗戰前期,戲劇創作取得了突出的成就。街頭劇、活報劇和獨幕劇非常活躍。當時影響最大的有《放下你的鞭子》《三江好》《最後一計》。
1.街頭劇:又稱廣場劇。不受舞台和劇場條件限制,適合街頭、廣場宣傳表演的戲劇形式。我國抗日戰爭時期流行較廣,多以群眾關心的政治鬥爭為題材,常能鼓動群眾,使觀眾在感情上與演出者融為一體。
2.獨幕劇:獨成一幕的短劇,類似小說中的短篇小說。容量小,人物較少,情節也較簡單,往往透過一個生活片段,集中反映具有重大意義的主題,表現尖銳的矛盾衝突。獨幕劇的結構緊湊,故事完整,要求在一幕一景中提出矛盾,發展與解決矛盾。情節的基本部分-開端、發展、高潮、結局都應在一定時間和空間內完成。
作者簡介
陳鯉庭,曾用名陳思白。上海人,導演,理論家。歷任上海救亡演劇隊隊長。全國文聯委員,中國戲劇協會理事。
寫作背景
1931年9月18日,日本駐在中國東北境內的關東軍突然砲擊瀋陽,佔據北大營。同時在吉林、黑龍江發動攻擊。當時蔣介石卻集中力量進行反人民的內戰,對日軍採取了賣國政策,命令東北軍“絕對不得抵抗”,並撤至山海關內,把東北地區拱手相讓日本。日軍在19日侵占瀋陽,接著分兵侵占吉、黑等省,至1932年1月東北全境淪陷。 《放下你的鞭子》是一部具有鮮明時代特色的街頭劇劇本。主角香姐正在這種情況下跟隨父親流落關內。
字詞積累
作揖 騷動 糟蹋 俏皮
南腔北調:形容口音不純,攙雜方言。
生吞活剝:比喻生硬地接受或搬用 。
魯莽:粗魯、輕率。
騷動:秩序紊亂;紛擾。
作揖:拱手。
糟蹋:侮辱、蹂躪。
整體感知
1.用一句話說說這齣街頭劇的內容
它講述了賣藝父女二人,因家鄉被日寇佔領而離鄉背井的痛苦經歷。
2.複述故事情節。理清開端、發展、高潮、結局
東北地區淪陷後,人民流離失所,無以為生;掙扎在飢餓與死亡線上的父女倆到處流浪,賣藝為生。當女兒無力進行演出時,其父手持皮鞭痛打女兒,於是義憤填膺的群眾紛紛譴責老漢:「為何鞭打自己的女兒?放下你的鞭子!」由老漢鞭打女兒,青工及眾人認識到父女悲慘流落的根源,萌發了一股反日熱情。
3.分角色朗讀,體會人物對話,分析人物性格。
深入探究
1、漢子和香姐街頭賣藝,為什麼他要鞭打自己的親生女兒?合乎情理嗎?
文中香姐自己已向眾人解釋了父親這個反常理的舉動。 「可憐的爸爸,為飢餓所迫時常暴躁使氣,可是在從前,他是我慈愛的爸爸呀!我一點怨恨他的心也沒有,因為我懂得挨餓是怎麼一回事,我感到他的痛苦比鞭子打在我的身上更難過。”
2、漢子和香姐最初認為是什麼讓他們經歷苦難的?他們這種思想觀念最後有什麼改變沒有?在文中找出相關語句。
他們認為一切都是命,是天意。
3、說說哪一個角色給你的印象最深?為什麼?請談談自己的看法。
思考感悟
1.漢子和香姐是什麼關係?
父女關係
2.為什麼一開始漢子要說香姐是他從蘇州買來的?
(1)殘酷的現實使他漠視親情。
(2)說女兒是買的,可以引起旁人的同情從而博取可憐錢。
(3)要親生女兒賣藝會讓父親很沒面子,因而隱瞞真相。
3.漢子和香姐最初認為是什麼讓他們經歷苦難的?在文中找出相關語句。
他們認為一切都是命,是天意。
4.他們這種思想觀念最後有什麼改變沒有?找出相關語句。是誰促使這種改變的?
我告訴你們,使你們挨冷受苦,無家可歸的是日本帝國主義,是不抵抗的賣國漢姦!
文章主旨
戲劇透過賣藝父女因家鄉被日寇佔領,離鄉背井、街頭賣藝的痛苦經歷,揭示了日本帝國主義和賣國漢姦才是人們生活貧困的根源,告誡人們要團結起來奮力反抗。
課堂練筆
設想你是劇中的香姐,當父親用鞭子打你時,你怎麼想?根據劇情,用一段文字把你當時複雜的心理活動寫出來。
小 結
多麼乖巧懂事的香姐啊,香姐的命運激起了人們無限的同情,據說在當時演出時有不少群眾把這當成了真實的事件。它不管在哪裡演出,無不激起觀眾對日寇的極大仇恨,不知有多少熱血青年就是因為看了這個街頭劇深受感染和教育而毅然奔向了抗日的戰場。
課後作業
選取劇中一個人物,做簡單的人物評論。
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《放下你的鞭子》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-11-26
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