《水的淨化》自然界的水PPT課件2

描述

《水的淨化》自然界的水PPT課件2

學習目標

1.知道純水與自然水、硬水與軟水的差別。

2.了解水的淨化常用的方法，如吸附、沉澱、過濾和蒸餾等。

3.初步學會過濾的原理及操作。

4.學會常用的檢驗硬水與軟水的方法，了解硬水軟化的方法。

新知導學

洪水過後，自來水還沒恢復供應，只有河川水，這些水能否飲用？

一、純水和天然水

1.純水 是無色、無臭、清澈透明的液體。屬於純淨物(化學符號：H2O）

2、天然水

自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由於含有許多可溶性和不溶性雜質，常呈現混濁。

屬於混合物

二、水的淨化方法

1.靜置沉澱

讓部分不溶的雜質沉到水底。

不能去除懸浮在水中及浮於水面的固體物質。

2、吸附沉澱

想一想：如何除去水中的沉澱物？

淨水器原理

活性碳不僅可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解的雜質，如:顏色,異味。

3、過濾

（1）過濾：分離液體與不溶於液體的固態物質的一種操作。

（2）過濾操作需要哪些儀器？

（3）如何進行過濾，過濾操作需要注意哪些問題？

三、硬水和軟水

1、概念：

硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

軟水:不含或含較少量可溶性鈣、鎂化合物的水

2、硬水和軟水的區分方法：

(1)加熱或長久放置後有水垢產生的水是硬水。

(2)在水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出現的水是軟水。

經典例題

知識點一、水的淨化方法

【典例1】下列有關過濾與蒸餾的敘述正確的是（ ）

A．過濾不能降低水的硬度，蒸餾能夠降低水的硬度

B．蒸餾時溫度計有兩個作用：一是測量溫度，二是攪拌液體C．過濾時水發生的是物理變化，蒸餾時水變成蒸氣，是化學變化

D．日常生活中的自來水是經過吸附、沉澱、過濾和蒸餾等多道工序淨化製成

知識點二、硬水與軟水的區別

【典例2】(2010·煙台中考）去年冬天至今年春天，我國西南地區遭遇大規模持續乾旱。全國人民團結一致，共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是_______。

(2)有些村民取混濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易淨水器進行淨化，其中小卵石、石英沙的作用是_______。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什麼?______________。

(3)如果地下水硬度大，或坑水中病原微生物過多，都可以採取_______的方法來降低硬度並殺死病原微生物。

知能訓練

1、天然水分別經過下列淨化操作後,一定能得到軟水的是( )

A. 沉澱 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾

2.（2010·南安中考）災區人民解決用水困難的一個應急辦法是將渾濁的河水直接靜置（或投入沉澱劑靜置）後過濾。若在化學實驗室進行過濾操作，下列儀器不需要的是（ ）

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更新時間: 2024-10-10

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