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權威 PPT简介
《教育事業的進步》科技文化與社會生活PPT課件
複習
二十世紀60年－70年代，我國在科學技術上所取得的成就？
主要成就：
一、「兩彈一星」發射成功。
1.1960年，我國設計的第一枚近程地對地飛彈試射成功。
2.1964年10月16日是，新中國自己研發的第一顆原子彈爆炸成功。
3.1966年進行了飛彈核武試射，中國有了可用於實戰的核武。
4、1967的，中國成功地爆炸了第一顆氫彈，這是中國核武發展的另一個飛躍。
5.1970年4月，中國第一顆人造地球衛星－「東方紅一號」發射成功，我國太空技術的發展有了一個好的開始。
二、袁隆平與秈型雜交水稻
1973年培育出秈型雜交水稻，使我國成為第一個實現利用水稻雜交優勢的國家。
想想
我國科學技術方面所取得的輝煌成就依靠的是什麼？
靠的是教育事業的進步與發展
一、社會主義教育事業初具規模
「文革」10年的教育事業（遭受災難性的破壞）
“臭老九”
“反動學術權威”
“橫掃一切牛鬼蛇神”
“停課鬧革命”
“上山下鄉，接受貧下，中農再教育”
「十年文化革命」使中國教育遭到嚴重破壞，那麼中國教育的希望在哪裡？
中國教育的希望：十一屆三中全會，作出了改革開放的戰略決策，隨著教育戰線撥亂反正的完成，我國的教育事業取得了巨大進展，為社會主義現代化建設提供了強大的人才儲備和智力支持。這是中國教育的春天。
提升民族素質的奠基工程是什麼？
基礎教育（九年義務教育）
有計劃、有步驟地推動九年義務教育的措施？
1、1986年，頒布《義務教育法》
2、1995-2000年，實施“國家貧困地區義務教育工程”
3、1989年10月實施“希望工程”
1989年10月，共青團中央中國少年發展基金會宣布：透過社會集資，建立我國第一個救助貧困地區失學少年基金，資助貧困地區那些品學兼優因家庭經濟困難而輟學的孩子，讓他們重返校園。孩子是祖國的希望，這項充滿了希望的事業就命名為“希望工程”
新的時期，高等教育的發展如何？
1.恢復高考。 1977年冬季恢復在「文化大革命」中被廢除的高考制度。
2.我國高等教育發展迅速，為社會主義建設培養了大批高層人才。
3、黨和國家領導人提出的戰略措施是什麼？
（1）1983年，鄧小平為北京景山學校題詞
（2）1995年，黨中央提出了「科教興國戰略」。
什麼是科教興國？
「科教興國」指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及轉化為現實生產力的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞工素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮強盛。
三、推動素質教育
1、什麼是素質教育？
人經過教育培養獲得的思想、文化、技能等素養和體力、智力的發展。
主張教育的目的在於提高勞工的素質、國民素質和民族素質。
重點培養人的創新精神和實踐能力，造就「四有新人」和「德、智、體、美、勞」全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
2、如何實施優質教育？ 1999年6月頒布《中共中央關於深化教育改革全面推動優質教育的決定》。廣大教育工作者在理論和實務上進行探索 。
思考：國家為什麼重視發展教育？
1.科學技術是第一個生產力。
2.科技進步成為經濟發展的決定性因素，科技實力成為衡量國家實力強弱的重要指標。
3.人才是科技進步和經濟社會發展最重要的資源。
課堂小結
教育
1.新中國成立後教育的改革與發展
2.黨和國家把教育當作社會主義建設的戰略重點
3.鄧小平提出教育要“三個面向”
4.深化教育改革，全面推動優質教育的決定
5.《義務教育法》和《教育法》的頒布
6.普及九年義務教育掃除青壯年文盲的成就
7.每年9月10日為教師節
學習測評
1.深化教育改革的重點是（ ）。
A.增加教育投入B.提升民族素質與創新能力
C.加強教師團隊建置 D.實施希望工程
2.提出「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」的是（ ）。
A.鄧小平 B.毛澤東 C.周恩來 D.劉少奇
科學進步、經濟繁榮和社會發展，從根本上取決於提高勞動者的素質，培養大批人才，我們必須把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德和科學文化水平，這是實現我國現代化的根本大計。
請回答：
（1）材料中提出“把教育擺在優先發展的戰略地位”，為此國家採 取了哪些措施？
1986年頒布了《中華人民共和國義務教育法》，把九年義務教育作為科教興國的奠基工程；實施素質教育，全面貫徹黨的教育方針；從1985年起，規定每年的9月10日為教師節；重視發展少數民族教育…
（2）依據資料說明發展經濟、科技、教育三者的關係是什麼？
發展經濟靠科技，而發展教育又是發展科技的基礎。
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